试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 38 · 中等 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 下列不属于新课程改革所倡导的学生学习方式的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 娄老师认为用自己喜欢的方式教学，能提高课堂的效率。因此，让学生都用她喜欢的方式学习。娄老师的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 某老师在期末时为班级内每一位同学都颁发了奖状，包括“语文小讲师”“运动达人”“劳动能手”等各种奖项。该老师的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 刘老师在担任班主任时，评选班级优秀学生都是按照考试成绩来评选。刘老师的行为体现的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 物理课上，老师在讲《物体的沉浮条件》时，向同学们提问：“浸在液体中的物体有的上浮，有的下沉，物体的浮沉可能与哪些因... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 李老师提倡“分层教育”的教法，围绕着“因材施教，分层提高”来开展教与学的活动，并在班内评选“进步之星”“勇敢之星”... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 某中学实施了“五个一工程”，即让学生有“一个强健的体魄，一套良好的行为习惯，一手漂亮的硬笔字，一口标准的普通话，一... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 山东某小学将每天的最后一节课设为活动课，例如有陶艺、3D打印技术、滑冰等，同学们可以根据自己的兴趣爱好自由选择。学... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 王老师在评选班级优秀学生时不仅是按照考试成绩来评选， 还会将学生 在 兴趣小组中的表现纳入考评范围 。王老师的做法... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 唐老师为了让全班期末考试平均分能进入全年级前三名，决定最后一个月把音体美的上课时间，全部分配给需要考试的科目加强复... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 新学期校职工大会上，凌校长提出：“在教育学生方面，老师们不仅要注重成绩提升，更要注重学生其他能力的发展，要让学生在... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 对下图中教师行为的评价，正确的是（ ）。 [IMG:0] | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 进入初中后，数学知识突然变难，很多同学跟不上数学的教学，为此张老师想方设法让学生理解知识，在教学时降低提问难度，经... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 为了提高本班级的升学率，刘老师加强对班内前10名学生的教育和管理，对于名次靠后的学生关注少，甚至不管不问。刘老师的... | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 下列关于素质教育的表述中，正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 陈老师改变之前“一卷定终身”的评价标准，将评价标准建立在学生个性差异的基础上，从学业内容和非学业内容两个方面进行评... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 新课程在初中阶段以( )为主。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 下图中，教师的评价标准（ ）。 [IMG:0] | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 王老师经常表扬同学，从不以分数作为唯一衡量标准，不管是考试成绩取得进步还是日常作业写的认真、上课很积极地回答问题、... | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 期末考试前一个月，学校突然决定将音、体、美提前考查，把课时留给语数外科目，学校的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 某区教育局新制定了《小学生学业评定标准》，将学生的成绩、道德表现、心理健康、个性发展、劳动技能按照一定的比例进行计... | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 为促进班级学生的进一步发展，张老师在班内评选“艺术之星”“创造之星”“运动之星”，极大的激发班级学生的积极性。张老... | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 宋老师是初三毕业班的班主任，他认为学生现在最重要的任务是考上高中，于是将学生初三这一年的音乐、体育、美术课全部换成... | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 学生可以主动地选择学习内容或者查找学习资料，充分发挥学习者的主观能动性和创造性，从而自我获取知识的学习方式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 下列说法中正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 我国全面发展教育的组成部分是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 强调要指导学生掌握学科研究方法，培养学生良好的学习习惯，体现的是新课程改革教学观中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 广泛应用的“翻转课堂”为学生提供了可自由选择的课余学习渠道，促使学生养成自觉自愿学习的习惯，提升（ ）的意识和能力。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 班主任陈老师发现班上的学生小艾考试总在班里的倒数几名，经了解，小艾非常喜欢画画，但觉得书本内容全是文字而不愿意背诵... | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 李老师认为要使班级的平均分得到提高，必须要重视优等生的培养，而对于差生则不用过多理睬，因为差生往往“无药可救”。李... | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊... | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 对下图中教师行为的评价，正确的是（ ）。 [IMG:0] | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 为了提高教学效率，加快授课进度，薛老师一整节课的时间都用来讲授知识，而学生只能单纯、机械地听课，缺少与老师的互动、... | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 李老师在教学中，会根据每个学生的特点因材施教，力图让每个学生都能获得适合自己的教育。因此，李老师的做法中不能体现的... | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 陶行知先生说过：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”这表明了在学生... | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理... | 单选题 | 1.0 |