试卷题目构成
题目总数：40 题
分值合计：40.0 分
题型分布：
单选题 40
难度分布：
简单 40
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 户外活动时，周老师发现幼儿们对花坛周边长出来的蒲公英非常感兴趣。于是，周老师从学生的兴趣出发，预备在班内开展以“蒲... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 刘老师在讲《小青蛙》这篇故事时拓展了一下小青蛙的成长过程。小朋友们对于蝌蚪先长前腿还是后腿，一直在争论不休。但是刘... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 有着9年教龄的李老师某天在反思时意识到，每个儿童在不同年龄段都存在不同的特点，发展水平也不一样，作为教师，不能够一... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 徐老师收集易拉罐、一次性筷子等废旧材料，制作了“易拉罐搭档压力锅”的蒸汽轮机模型。希望通过非常简易的小试验，帮助孩... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 李老师与大班幼儿面对面自由地坐在塑胶地上，李老师对幼儿说：“请你们想个办法到老师面前来。”乐乐想到了前滚翻，动作不... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 某幼儿园为了更好地培养幼儿的动手能力，开设了专门的轻黏土课程，并且将幼儿们的轻黏土作品收集成册，作为幼儿每学年结束... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 安徽省某幼儿园老师在教授《天上掉下个林妹妹》这一节音乐课时，不仅向小朋友们介绍了越剧的相关知识，还根据省份特点引入... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”，下列行为未体现黄老师是幼儿学习活动支持者的角色的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或是大骂幼儿。这表明张老师（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 在老师提问时，小虎总是喜欢抢答，但基本都答错，因此老师应当（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，就马上向园长投诉当班的丁老师。为此，丁老师的心里很不舒服，第二... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 刚入职的唐老师特别担心人际交往问题。担心会不会与新同事、新领导相处不好，担心学生会不喜欢自己等。根据唐老师的情况，... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 新入职的王老师工作中一遇到棘手问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后，笑容可掬地说：“你这是想走捷径啊，哪有... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 某幼儿园园长的问卷调查反馈到，该园的教师经常走访孩子的家庭。这说明教师劳动具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 活动休息时，肖肖给小朋友们展示了一段自己刚学的街舞，赢得阵阵掌声。此时，张老师看到此情况便说：“街舞跳得再好有用吗... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入教学中，还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有... | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因，玲玲不满地说：“她故意挡住我看... | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 在幼儿园，超超属于大（2）班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时，梅老师对超超说：“今天，老师看到你用尽全力在跳，相信... | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 图片中，女老师的做法（ ）。 [IMG:0] | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 华华在活动室不小心把膝盖摔破皮，华华妈妈投诉带班的范老师，第二天园长批评范老师，范老师憋了一肚子火，回班里训斥孩子... | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 老教师提醒新教师，“作为教师，一定要有教育机智，不然有的时候会被突发状况干扰正常教学。”老教师的话说明了教师劳动具... | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 赵老师是位新教师，为了提高教学水平，她选了几个儿童，利用十五分钟的时间，录制了《我爱我的祖国》这节课的视频，并在课... | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 李老师是一名幼儿园的骨干教师，开学初，她接到了教育局的通知，要求她去省城参加幼儿园教师培训班的学习，李老师（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | 董老师组织游戏活动时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手。但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适... | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 课间活动的时候，老师发现小明情绪非常低落，不太愿意和其他小朋友玩耍。此时，教师应当（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来，你一言我一语地谈论起来∶“怎么就死了呢？”“不对呀，它还睁着眼呢！”对此，老... | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 绘画活动中，菲菲在纸上画了个黑色的太阳，此刻吴老师恰当的作法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新... | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 语言活动中，吴老师发现向红在他前面的一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 下列不属于新课程改革所倡导的学生学习方式的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | 自由活动时，幼儿三五成群地在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零地站在旁边一动不动。对此，教师恰当的做法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 小万大学毕业后来到幼儿园工作，他总觉得自己专业基础好，充满爱心，应付工作应该绰绰有余，很少参加教研活动。头两年还不... | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 郑老师收集矿泉水瓶、报纸纸箱塑料绳等材料，并将它们改造成适合幼儿的教学材料。郑老师行为具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 37 | 暑假期间，郑老师一直在家里设计下学期的课程，这体现了教师劳动的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 38 | 幼儿园的手工课上，老师播放了如何折莲花的视频之后，让学生自己根据视频的演示进行操作，遇到有学生不会折的情况，老师就... | 单选题 | 1.0 |
| 39 | 幼儿园的陈老师经常在心里琢磨“小朋友们是否喜欢我？”“同事们如何看我？”“园长是否觉得我干得不错？”陈老师所处的教... | 单选题 | 1.0 |
| 40 | 在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较科学的个人实践知识... | 单选题 | 1.0 |