试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 23 · 简答题 5
难度分布：
简单 23 · 中等 3 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 下面**的拍号是 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 下列哪个属于回旋曲式? | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 下列谱例采用了哪种旋律发展**? | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 下面谱例中第3小节***哪个和弦? | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 下面谱例属于哪种音乐**? | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 六代乐舞又称“六乐”是古代雅乐的典范，其中歌颂大禹治水的是 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 下面谱例出自吕其明的哪部**? | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下面谱例中的旋律出自哪首****? | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 竹笛***曲笛和梆笛两种，下面哪首乐曲是梆笛的代表曲目? | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 下列选项中，不属于京剧武场***是? | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 下面**的旋律出自歌曲《山不转水转》，其旋律取材于哪首民歌? | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 下面普例中的旋律出自哪位作曲家的哪首**? | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 下列谱例中的旋律出自琵琶协奏曲《草原小姐妹》，它借鉴了哪种***风格? | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 东亚音乐文化**中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本，这一区域的民间音乐**采用下列哪种音阶? | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 下面谱例是拉丁美洲的哪种***舞蹈节奏? | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 下列哪位是意大利那高音***? | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 下面普例所示的演奏形式由哪位***确立? | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 下面谱例出自巴洛克时期的三重奏**，其中乐器下方数字指示的是 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 下列哪个**不属于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的“识读乐谱” | 单选题 | 1.0 |
| 20 | 毕达哥拉斯认为“万物的根本就是“数,，美就是数的和谐与比例，例如，*****，节奏都是依照数量的比倒组成，各种不同... | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 期末到了，王老师请每位学生选择自己本学期学过的几首歌曲，按照时代或风格的寥意意容*哥歌串烧给大家表演,作为明末成绩... | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 在欣赏《春节序曲》时，下列哪个活动体现了学生对音乐的体验与实践? ( ) | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 为了发现音乐与艺术以外其他学科之间的联系，老师需要向学生布置一次作业。 下列哪种活动符合这一****? | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 将下面谱例作为第一 个乐句，写作第二个乐句。要求:(1) 第二个乐句要用到同头换尾"的旋 律发展手法。(2) 第二... | 简答题 | 1.0 |
| 25 | （1）根据以上材料写出调式调性。（2）写出曲式结构名称并画出曲式结构图。 | 简答题 | 1.0 |
| 26 | (材料)依据《义务教育音乐课程标准(2011年版) 》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学... | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 春节期间，刘老师回家探亲，由于受新冠疫情影响，开学前学校通知她要在家里进行线上音乐教学,刘老师计划在开学第一课教学... | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，对教学设计展开阶段的优点和问题进行评析 , 并针对问题提出改... | 简答题 | 1.0 |