试卷题目构成
题目总数：41 题
分值合计：41.0 分
题型分布：
单选题 35 · 简答题 6
难度分布：
简单 35 · 中等 1 · 困难 5
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 一节体育课适宜的生理负荷安排应是（） | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在体育教学过程中，体育教师运用队列队形达到的基本要求是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 下列不属于心理健康和社会适应方面目标的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 通过机能试验，主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体育课健康分组依据中的（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 篮球运动是1891年起源于（）的一项运动。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 篮球比赛中，队员通过伸展手、臂、肘、肩、髋、腿、膝或脚来拉、阻挡、推、阻止对方队员行进的行为是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 竞技体育形成的基本动因不包括下列哪项?（） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 二十四式简化太极拳以（）太极拳为基础。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在体育教学中，体育学习的指导方法有（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 下列选项中属于运动动机中的社会性动机的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 重力性休克造成晕厥的直接原因是（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 通过体育训练的运动员，在完成动力性定量负荷时，动脉血压的变化特点是（） | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 在学习体育与健康知识、技能和方法的过程中，通过负荷适宜的身体练习，提高体能和运动技能水平，促进学生健康成长体现了体... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 软式排球准备姿势的重心比“6人制排球”稍高，这是因为()。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | ()是一种徒手或借助器械进行各种身体操练的体育项目。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 17 | 短跑技术的“起跑后的加速跑”指从后腿蹬离起跑器到转入途中跑姿势的一个疾跑段，距离在（）米左右。 | 单选题 | 1.0 |
| 18 | 骨骼肌的物理特性有（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 19 | 以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 20 | “运动员血液”作为一个专有名词而出现，它的概念是指经过良好训练的运动员由于运动训练使血液的性状发生了（）改变，这种... | 单选题 | 1.0 |
| 21 | 久坐且缺乏运动不利于健康，容易引起( ) | 单选题 | 1.0 |
| 22 | 球类运动中，从看到来球到做出反应是通过哪种调节来完成的？( ) | 单选题 | 1.0 |
| 23 | 在体操、排球、网球等运动项目中，易发生损伤的关节是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 24 | 选择解决问题的策略、方法和步骤是（）的核心内容。 | 单选题 | 1.0 |
| 25 | 跨栏跑时，摆动腿跨过栏后积极下压，（）落地。 | 单选题 | 1.0 |
| 26 | （）是人体最小的骨。 | 单选题 | 1.0 |
| 27 | 肝是人体内最大的腺体，也是体内最大的消化腺。下列选项中，不是肝的功能的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 28 | 激励学生参加体育锻炼的内在动力是（） | 单选题 | 1.0 |
| 29 | 运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低”或“裁判不公”。这种归因属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 30 | 运动训练理论形成的过程中，我国学者做出的突出贡献是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 31 | 体育运动中常见的开放性软组织损伤有（） | 单选题 | 1.0 |
| 32 | 在体育课运动活动时，学生突然出现小腿痉挛，恰当的处理方式是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 33 | 运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 34 | ATP-CP系统是指（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 35 | 合理确定运动负荷，要求教师坚持（ ）的原则。 | 单选题 | 1.0 |
| 36 | 简述队列练习中“立正”的动作要领。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 简述运动前进行准备活动的生理作用。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 简述“极点”和“第二次呼吸”及其生理机制。 | 简答题 | 1.0 |
| 39 | 案例：伍老师为八年级上了一节教学内容是立定跳远的体育课。刚开始上课时，伍老师采用了传统的集体练习模式，可刚练不到3... | 简答题 | 1.0 |
| 40 | 案例：李老师带队出去参加中学生田径比赛，并且为参加长跑项目的运动员准备了一些糖块，让学生在比赛前吃下去，用来补充能... | 简答题 | 1.0 |
| 41 | 阅读下列材料，根据提供的条件，设计一节45分钟的教学课程，要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。教学对象：初... | 简答题 | 1.0 |