试卷题目构成
题目总数：6 题
分值合计：6.0 分
题型分布：
单选题 3 · 判断题 2 · 多选题 1
难度分布：
简单 5 · 中等 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | （ ）继承和改造了杜威的实用主义教育观，提出“生活即教育”“社会即学校”的教育观。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 教育现代化的最高目的是实现（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 西欧中世纪教育的主要内容是神学和（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 教育的发展历史是教育史学科的基本内容，东西方古代教育虽然在表现形式和内容上有差异，但呈现出一些基本特征，这些特征包... | 多选题 | 1.0 |
| 5 | 教育的全民化是 1990年在英国举行的世界全 民 教育大会中提出的新的教育理念。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 6 | 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都是从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（ ） | 判断题 | 1.0 |