试卷题目构成
题目总数：8 题
分值合计：8.0 分
其中历年真题：8 题
题型分布：
判断题 4 · 单选题 3 · 多选题 1
难度分布：
简单 7 · 中等 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 实现体育教学过程目标的载体是（ ）。 真题 · 2017 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 新课程评价强调，应建立促进学生（ ）的评价体系。 真题 · 2017 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 高中三年每一年分多少个模块进行学习（ ）？ 真题 · 2017 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 根据《普通高中体育与健康课程标准》（2017版）的“教材编写建议”的要求，高中《健康与体育》材料应当包括（ ）等内容。 真题 · 2017 | 多选题 | 1.0 |
| 5 | 体育课应该每节课安排10分钟的体能训练。（ ） 真题 · 2017 | 判断题 | 1.0 |
| 6 | 体育教学方法的改革是从“教”到“学”的转变。（ ） 真题 · 2017 | 判断题 | 1.0 |
| 7 | 体育与健康课必须保证一定的运动负荷，每节体育与健康课学生总体运动时间占课堂总时间比例，即练习密度，应不低于75%。（ ） 真题 · 2017 | 判断题 | 1.0 |
| 8 | 体能模块学分的评定主要采用定量与定性评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合的方法。（ ） 真题 · 2017 | 判断题 | 1.0 |