试卷题目构成
题目总数：160 题
分值合计：160.0 分
题型分布：
简答题 160
难度分布：
中等 108 · 困难 52
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.题目： 《 中国民间玩具欣赏 》 ；2.内容： [IMG:0] 3.基本要求：（1）试讲时间为10分钟左右；（... | 简答题 | 1.0 |
| 2 | 答辩1：介绍一种你了解的民间玩具。 | 简答题 | 1.0 |
| 3 | 答辩2：请你说一说民间玩具的文化价值？ | 简答题 | 1.0 |
| 4 | 1.题目： 《 珍爱国宝 ——秦始皇陵兵马俑 》 ；2.内容： （1）我们伟大的祖国拥有丰富的艺术遗产。秦始皇陵兵... | 简答题 | 1.0 |
| 5 | 答辩1：你在本节课中采用了哪些教学方法？ | 简答题 | 1.0 |
| 6 | 答辩2：新课标在“欣赏·评述”学习领域指出，要从多角度欣赏和认识美术作品，什么是多角度？ | 简答题 | 1.0 |
| 7 | 1.题目： 《 中国画与油画欣赏 》 ；2.内容： （1）绘画从材料工具来分,主要有：中国画、油画、版画等，从表现... | 简答题 | 1.0 |
| 8 | 答辩1：教学重点与教学难点的区别是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 9 | 答辩2：请说一说你在你的课堂上评价学生的表现都用什么语言？ | 简答题 | 1.0 |
| 10 | 1.题目： 《人民艺术家 —齐白石》 教学；2.内容： （1）齐白石1864年出生在湖南湘潭县—个贫苦的农民家庭。... | 简答题 | 1.0 |
| 11 | 答辩1：请问你的教学目标是什么？为什么这样设置教学目标？ | 简答题 | 1.0 |
| 12 | 答辩2：请说一说你对本节课的教学反思？ | 简答题 | 1.0 |
| 13 | 1.题目： 《鸢尾花》 教学；2.内容： 这幅《鸢尾花》是后印象派画家凡高的作品。画中的鸢尾花，其蓝紫色的花朵与青... | 简答题 | 1.0 |
| 14 | 答辩1：请谈一下你本节课的教学目标是什么？你怎么达到的？ | 简答题 | 1.0 |
| 15 | 答辩2：说说你了解的油画画家？ | 简答题 | 1.0 |
| 16 | 1.题目： 《 美丽的植物和动物 》 教学；2.内容：欣赏动植物的形、色及动态美。 [IMG:0] 3.基本要求：... | 简答题 | 1.0 |
| 17 | 答辩1：你认为美术欣赏的程序是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 18 | 答辩2：请说一说如果这是真实的授课，你将如何对你的这堂课进行反思？ | 简答题 | 1.0 |
| 19 | 1. 题目：中年级 《民族的遗产》 教学；2. 内容：了解我国的民族古代建筑 紫禁城有宏伟庞大的外观，布局严谨、秩... | 简答题 | 1.0 |
| 20 | 答辩1：说说中国古代建筑的特点。 | 简答题 | 1.0 |
| 21 | 答辩2：中国建筑有哪些分类？ | 简答题 | 1.0 |
| 22 | 1. 题目： 低年级《我爱大自然》教学； 2. 内容： 欣赏与评述(学会欣赏与评述大自然之美）。 [IMG:0] ... | 简答题 | 1.0 |
| 23 | 答辩1：说说作文和赏析文的区别？ | 简答题 | 1.0 |
| 24 | 答辩2：中国的世界自然遗产有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 25 | 1.题目： 《中国画画猫头鹰》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）引导学生... | 简答题 | 1.0 |
| 26 | 答辩1：本节课你主要运用了什么教学方法与学生进行互动？ | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 答辩2：你认为板书有哪些功能？ | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 1.题目： 《 纸风铃 》 ；2.内容：了解风铃的基本知识和制作方法，并能设计制作一件纸风铃作品。 要点提示或建议... | 简答题 | 1.0 |
| 29 | 答辩1：请问你针对于本节课设定的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 30 | 答辩2：你认为本节课的重难点是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 31 | 1.题目： 《元宵节里挂彩灯》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）用适当的方法引导学生了解... | 简答题 | 1.0 |
| 32 | 答辩1：在本节课的教学过程中你是通过什么样的方式让同学们学会制作彩灯？ | 简答题 | 1.0 |
| 33 | 答辩2：如何上好一堂美术课？ | 简答题 | 1.0 |
| 34 | 1.题目：低年级 《送你一个书签》 ；2.内容： 书签是为了方便阅读而用硬纸等制作，用来夹在书里标记进度的物件。书... | 简答题 | 1.0 |
| 35 | 答辩1：小学生心理有哪些主要特点？ | 简答题 | 1.0 |
| 36 | 答辩2：本节课的重点和难点分别是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 1.题目： 《妙笔生花》 ；2.内容： [IMG:0] 3.基本要求：（1）写出教学过程的主要步骤；（2）设置合理... | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 答辩1：你知道谢赫六法论是什么吗？ | 简答题 | 1.0 |
| 39 | 答辩2：谈一谈你最喜欢的一幅中国画？ | 简答题 | 1.0 |
| 40 | 1.题目： 《陶泥的世界》 教学；2.内容： 揉一揉，搓一搓。细软的陶泥在我们的手中千变万化，件件作品构思巧妙。 ... | 简答题 | 1.0 |
| 41 | 答辩1：请你说一说泥条和泥块的区别是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 42 | 答辩2：请说一说你是怎么让学生去参与课堂的环节和制陶的过程中的？ | 简答题 | 1.0 |
| 43 | 1.题目： 《我的地图》 教学；2.内容： 有山有树，有房子有路......无论是去动物园和还是去游乐场，看了我的... | 简答题 | 1.0 |
| 44 | 答辩2：看你前面表现的比较稳重，你有没有当老师的经验？ | 简答题 | 1.0 |
| 45 | 1.题目： 《熊猫宝贝》 教学；2.内容： （1）大熊猫，是国宝，珍奇可爱数量少，憨态可掬人缘好，大家都来保护它。... | 简答题 | 1.0 |
| 46 | 答辩1：请问教学重点与教学难点的区别是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 47 | 答辩2：请说一说图案的形式美法则有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 48 | 1.题目： 《公交车上》 ;2.内容： 看一看，车上的人真不少，画一画，汽车就要出发了。 [IMG:0] 3.基本... | 简答题 | 1.0 |
| 49 | 答辩1：请说一说课堂提问的基本要求是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 50 | 答辩2：请说一说色彩三要素是指什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 51 | 1.题目：高年级 《 传统门饰 》 ；2.内容： （1）在古代，门是一个家庭社会地位的象征，所以人们都很重视大门的... | 简答题 | 1.0 |
| 52 | 答辩2：说一说美术课常用的导入方法？ | 简答题 | 1.0 |
| 53 | 1.题目： 《给小伙伴拍张照》 教学；2.内容： （1）摄影的发明使人们想要留住稍纵即逝时光的梦想成为现实。在此之... | 简答题 | 1.0 |
| 54 | 答辩1：本节课的教学重点以及教学难点是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 55 | 答辩2：你为什么要考教师资格证？ | 简答题 | 1.0 |
| 56 | 1.题目： 《美术小记者》 教学；2.内容： 用自己设计的新闻图稿、文字编排来制作新闻手抄报。 采访流程：首先准备... | 简答题 | 1.0 |
| 57 | 答辩1：你的板书是怎样设置的？ | 简答题 | 1.0 |
| 58 | 答辩2：你有上课的经验吗？ | 简答题 | 1.0 |
| 59 | 1.题目： 《摄影——精彩的瞬间》 教学；2.内容： （1）了解拍摄物体的运动特点，找到最佳的拍摄场面和拍摄位置。... | 简答题 | 1.0 |
| 60 | 答辩1：本节课的导入思路是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 61 | 答辩2：如何在美术教学中培养学生的审美能力？ | 简答题 | 1.0 |
| 62 | 1.题目： 《喜怒哀乐》 ；2.内容： （1）人的表情主要是通过五官中眉、眼、嘴的微妙变化表现出来的，这些表情反映... | 简答题 | 1.0 |
| 63 | 答辩1：请对这节喜怒哀乐的讲课表现做个评价？ | 简答题 | 1.0 |
| 64 | 答辩2：“说课”与“备课”有怎么样的区别？ | 简答题 | 1.0 |
| 65 | 1.题目： 《生活中的线条》 ；2.内容（如图）： 平直的线条，会使人联想到地平线等，有静止的感觉；而弯曲的线条，... | 简答题 | 1.0 |
| 66 | 答辩1：常用的教学方法有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 67 | 答辩2：你认为教师应具备哪些素质? | 简答题 | 1.0 |
| 68 | 1.题目： 《 藏书票 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）试讲时间约为... | 简答题 | 1.0 |
| 69 | 答辩1：你认为应该如何上好一堂美术课？ | 简答题 | 1.0 |
| 70 | 1.题目： 《打扮相框》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求:（1）试讲时间约10分钟。（2）引导... | 简答题 | 1.0 |
| 71 | 答辩1：教学过程中如何突出教学重点？ | 简答题 | 1.0 |
| 72 | 答辩2：说一说你对剪纸文化的了解。 | 简答题 | 1.0 |
| 73 | 1.题目： 《剪纸中的吉祥纹样》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：①运用恰当的方法引导学生理解... | 简答题 | 1.0 |
| 74 | 答辩1：你都知道哪些种类的剪纸，简单介绍一下。 | 简答题 | 1.0 |
| 75 | 1.题目： 《 花团锦簇 》 ；2.内容：（如图） [IMG:0] 3.基本要求:（1）写出教学过程的主要步骤；（... | 简答题 | 1.0 |
| 76 | 答辩1：本课用到的教学方法有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 77 | 答辩2：教学中的交互活动（师生、生生）非常重要，但交互往往会占用较多的时间，该怎么办？ | 简答题 | 1.0 |
| 78 | 1.题目：高年级 《彩墨脸谱》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）试讲时间约10分钟；（2... | 简答题 | 1.0 |
| 79 | 答辩1：导入设计的思路是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 80 | 1.题目： 《折纸动物》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）试讲时间约10分钟；（2）引导... | 简答题 | 1.0 |
| 81 | 答辩1：你认为折纸的文化内涵都有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 82 | 答辩2：什么是讲授法？有什么样的特点？ | 简答题 | 1.0 |
| 83 | 1.题目： 《山山水水》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] [IMG:2] 3.基本要求：（1... | 简答题 | 1.0 |
| 84 | 答辩1：中国画中的皴法都有哪些？请简单介绍一下。 | 简答题 | 1.0 |
| 85 | 答辩2：合作学习总是流于形式，该怎么办？ | 简答题 | 1.0 |
| 86 | 1.题目： 《参观券的设计》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）试讲时间约... | 简答题 | 1.0 |
| 87 | 答辩1：说说你本节课的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 88 | 答辩2：你运用了哪些教学方法来完成教学目标？ | 简答题 | 1.0 |
| 89 | 1.题目：中年级 《环保小屋》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）试讲时间... | 简答题 | 1.0 |
| 90 | 答辩1：美术学科以学生学习活动方式划分为几个学习领域？各个学习领域的目的和功能性是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 91 | 答辩2：作为一名新老师，如何让自己快速成长？ | 简答题 | 1.0 |
| 92 | 1.题目： 《形形色色的背景》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求:①写出教学过程的主要步骤；②教... | 简答题 | 1.0 |
| 93 | 答辩1：板书的作用是什么? | 简答题 | 1.0 |
| 94 | 答辩2：教师应该如何评价学生？ | 简答题 | 1.0 |
| 95 | 1.题目： 《亲亲密密一家子》 ；2.内容（如图）：和同学一起回忆家庭生活中最动人的时刻。用粉印版画的形式表现一家... | 简答题 | 1.0 |
| 96 | 答辩1：请谈一下你本节课的教学目标是什么？你是怎么达成的？ | 简答题 | 1.0 |
| 97 | 1.题目： 《旅游节》 ；2.内容（如图）： （1）每年，我国有些地方举办的旅游节，都会吸引全国乃至世界各地的游客... | 简答题 | 1.0 |
| 98 | 答辩1：你认为一名优秀的教师应该具有怎么的特征？ | 简答题 | 1.0 |
| 99 | 答辩2：板书的作用是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 100 | 1.题目： 《提袋的设计》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求:（1）试讲时间约1... | 简答题 | 1.0 |
| 101 | 1.题目： 《纸盒之城》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求: （1）试讲时间约1... | 简答题 | 1.0 |
| 102 | 答辩1：看你前面表现的比较稳重，你有没有当老师的经验？ | 简答题 | 1.0 |
| 103 | 1.题目： 《小扎染 》；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求:（1）试讲时间约10分... | 简答题 | 1.0 |
| 104 | 答辩1：你认为扎染的文化内涵是怎样的？ | 简答题 | 1.0 |
| 105 | 1.题目：中年级 《花手帕》 ；2.内容（如图）：扎染即将布料等扎好后进行染色，是民间传统手工艺的一朵奇葩，染成的... | 简答题 | 1.0 |
| 106 | 答辩1：说说你对扎染的了解。 | 简答题 | 1.0 |
| 107 | 1.题目： 高年级 《 雕与刻的乐趣 》； 2.内容：体验雕刻的乐趣 （1）中国的雕刻艺术历史悠久、技艺精湛，是中... | 简答题 | 1.0 |
| 108 | 答辩1：请你说一说小学生学习泥塑课有什么意义？ | 简答题 | 1.0 |
| 109 | 答辩2：请说一说导入部分你是怎么激发学生对本节课的学习兴趣的？ | 简答题 | 1.0 |
| 110 | 1.题目： 高年级《看看 梵 ·高画的床》； 2.内容： 梵·高特别喜欢描绘自己的卧室。《画家的卧室》是一幅典型的... | 简答题 | 1.0 |
| 111 | 答辩1：请你简单介绍一下画家梵·高？ | 简答题 | 1.0 |
| 112 | 答辩2：请说一说你本节课都运用了哪些教学方法？ | 简答题 | 1.0 |
| 113 | 1.题目： 高年级《上海弄堂》； 2.内容： （1）石库门住宅是上海旧式里弄住宅的典型样式，“弄堂”构成了上海城市... | 简答题 | 1.0 |
| 114 | 答辩1：什么是平行透视？ | 简答题 | 1.0 |
| 115 | 答辩2：你为什么选择微课示范？ | 简答题 | 1.0 |
| 116 | 1.题目： 高年级《水墨动物》； 2.内容： 学习画家所运用的技能手法，如勾线、赋色和浓淡、干湿的处理等。 [IM... | 简答题 | 1.0 |
| 117 | 答辩1：介绍你喜欢的水墨画画家。 | 简答题 | 1.0 |
| 118 | 答辩2：水墨画的作画工具有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 119 | 1.题目： 低年级《画中画》； 2.内容：要点提示与建议：画中画，一层叠一层的关系。 [IMG:0] [IMG:1... | 简答题 | 1.0 |
| 120 | 答辩1：本节课的教学重难点是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 121 | 答辩2：画中画有什么特点？ | 简答题 | 1.0 |
| 122 | 1.题目： 低年级《玩泥巴》； 2.内容： 我们见到的泥土是经过亿万年的自然风化而形成的，岩石先风化成沙砾，最后成... | 简答题 | 1.0 |
| 123 | 答辩1：简述三种陶艺成型工艺。 | 简答题 | 1.0 |
| 124 | 答辩2：介绍我国具有代表性的泥塑作品。 | 简答题 | 1.0 |
| 125 | 1.题目： 低年级《找找三角形》； 2.内容： 尖头向上的三角形，显得稳定、坚硬。倒过来，会变得锐利、危险。 [I... | 简答题 | 1.0 |
| 126 | 答辩1：请说一说你是怎么激发学生对本节课的学习兴趣的？ | 简答题 | 1.0 |
| 127 | 答辩2：本节课的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 128 | 1.题目： 低年级《彩色的水果》； 2.内容： 观察各种水果的颜色，画画做做你喜欢的水果。 [IMG:0] 3.基... | 简答题 | 1.0 |
| 129 | 答辩1：色彩三要素是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 130 | 答辩2：请说一说本节课你有哪些不足之处。 | 简答题 | 1.0 |
| 131 | 1.题目： 《中国画画猫头鹰》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）引导学生... | 简答题 | 1.0 |
| 132 | 1.题目： 《元宵节里挂彩灯》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）用适当的方法引导学生了解... | 简答题 | 1.0 |
| 133 | 1.题目：低年级 《送你一个书签》 ；2.内容： 书签是为了方便阅读而用硬纸等制作，用来夹在书里标记进度的物件。书... | 简答题 | 1.0 |
| 134 | 1.题目： 《我的地图》 教学；2.内容： 有山有树，有房子有路......无论是去动物园和还是去游乐场，看了我的... | 简答题 | 1.0 |
| 135 | 1.题目： 《公交车上》 ;2.内容： 看一看，车上的人真不少，画一画，汽车就要出发了。 [IMG:0] 3.基本... | 简答题 | 1.0 |
| 136 | 1.题目：高年级 《 传统门饰 》 ；2.内容： （1）在古代，门是一个家庭社会地位的象征，所以人们都很重视大门的... | 简答题 | 1.0 |
| 137 | 1.题目： 《美术小记者》 教学；2.内容： 用自己设计的新闻图稿、文字编排来制作新闻手抄报。 采访流程：首先准备... | 简答题 | 1.0 |
| 138 | 1.题目： 《 藏书票 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）试讲时间约为... | 简答题 | 1.0 |
| 139 | 1.题目： 《 花团锦簇 》 ；2.内容：（如图） [IMG:0] 3.基本要求:（1）写出教学过程的主要步骤；（... | 简答题 | 1.0 |
| 140 | 1.题目： 《山山水水》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] [IMG:2] 3.基本要求：（1... | 简答题 | 1.0 |
| 141 | 1.题目： 《提袋的设计》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求:（1）试讲时间约1... | 简答题 | 1.0 |
| 142 | 1.题目： 低年级《画中画》； 2.内容：要点提示与建议：画中画，一层叠一层的关系。 [IMG:0] [IMG:1... | 简答题 | 1.0 |
| 143 | 1.题目： 低年级《彩色的水果》； 2.内容： 观察各种水果的颜色，画画做做你喜欢的水果。 [IMG:0] 3.基... | 简答题 | 1.0 |
| 144 | 1.题目： 《喜怒哀乐》 ；2.内容： （1）人的表情主要是通过五官中眉、眼、嘴的微妙变化表现出来的，这些表情反映... | 简答题 | 1.0 |
| 145 | 1.题目： 《打扮相框》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求:（1）试讲时间约10分钟。（2）引导... | 简答题 | 1.0 |
| 146 | 1.题目： 《纸盒之城》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求: （1）试讲时间约1... | 简答题 | 1.0 |
| 147 | 1.题目： 高年级《上海弄堂》； 2.内容： （1）石库门住宅是上海旧式里弄住宅的典型样式，“弄堂”构成了上海城市... | 简答题 | 1.0 |
| 148 | 1.题目： 低年级《找找三角形》； 2.内容： 尖头向上的三角形，显得稳定、坚硬。倒过来，会变得锐利、危险。 [I... | 简答题 | 1.0 |
| 149 | 1.题目： 《 中国民间玩具欣赏 》 ；2.内容： [IMG:0] 3.基本要求：（1）试讲时间为10分钟左右；（... | 简答题 | 1.0 |
| 150 | 1.题目： 《鸢尾花》 教学；2.内容： 这幅《鸢尾花》是后印象派画家凡高的作品。画中的鸢尾花，其蓝紫色的花朵与青... | 简答题 | 1.0 |
| 151 | 1. 题目：中年级 《民族的遗产》 教学；2. 内容：了解我国的民族古代建筑 紫禁城有宏伟庞大的外观，布局严谨、秩... | 简答题 | 1.0 |
| 152 | 1.题目： 《妙笔生花》 ；2.内容： [IMG:0] 3.基本要求：（1）写出教学过程的主要步骤；（2）设置合理... | 简答题 | 1.0 |
| 153 | 1.题目： 《给小伙伴拍张照》 教学；2.内容： （1）摄影的发明使人们想要留住稍纵即逝时光的梦想成为现实。在此之... | 简答题 | 1.0 |
| 154 | 1.题目：高年级 《彩墨脸谱》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）试讲时间约10分钟；（2... | 简答题 | 1.0 |
| 155 | 1.题目：中年级 《环保小屋》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）试讲时间... | 简答题 | 1.0 |
| 156 | 1.题目： 《形形色色的背景》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求:①写出教学过程的主要步骤；②教... | 简答题 | 1.0 |
| 157 | 1.题目： 低年级《玩泥巴》； 2.内容： 我们见到的泥土是经过亿万年的自然风化而形成的，岩石先风化成沙砾，最后成... | 简答题 | 1.0 |
| 158 | 1.题目： 《亲亲密密一家子》 ；2.内容（如图）：和同学一起回忆家庭生活中最动人的时刻。用粉印版画的形式表现一家... | 简答题 | 1.0 |
| 159 | 1.题目： 《旅游节》 ；2.内容（如图）： （1）每年，我国有些地方举办的旅游节，都会吸引全国乃至世界各地的游客... | 简答题 | 1.0 |
| 160 | 1.题目： 《小扎染 》；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求:（1）试讲时间约10分... | 简答题 | 1.0 |