试卷题目构成
题目总数：139 题
分值合计：139.0 分
题型分布：
简答题 139
难度分布：
中等 123 · 困难 16
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.题目： 《曲线运动的速度方向》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在... | 简答题 | 1.0 |
| 2 | 答辩1：物体做曲线运动的条件是什么？请从力学和运动学两个方面尝试分析。 | 简答题 | 1.0 |
| 3 | 答辩2：如何选择高中物理课堂的教学方法？ | 简答题 | 1.0 |
| 4 | 1.题目： 《超重和失重》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）如果教学期间需要其他辅助教学... | 简答题 | 1.0 |
| 5 | 答辩1： 在完全失重状态下，有哪些物理现象会消失，请举例说明？ | 简答题 | 1.0 |
| 6 | 答辩2：你的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 7 | 1.题目： 《弹力》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在15分钟内完成... | 简答题 | 1.0 |
| 8 | 答辩1：简述弹性形变与塑性形变。 | 简答题 | 1.0 |
| 9 | 答辩2：说出本课教学目标。 | 简答题 | 1.0 |
| 10 | 1.题目： 《电磁波谱》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：(1)如果教学期间需要其他辅助教学工... | 简答题 | 1.0 |
| 11 | 答辩1：请说一说电磁波在生活中的应用？ | 简答题 | 1.0 |
| 12 | 答辩2：电磁波是横波还是纵波？ | 简答题 | 1.0 |
| 13 | 1.题目： 《速度变化快慢的描述——加速度》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）如果教学期... | 简答题 | 1.0 |
| 14 | 答辩1：加速度与速度之间有没有必然的联系？ | 简答题 | 1.0 |
| 15 | 答辩2：本节课的情感态度与价值观目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 16 | 1.题目： 《焦耳定律》 ;2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：(1)如果教学期间需要其他辅助教学工... | 简答题 | 1.0 |
| 17 | 答辩1：请你简单说明本节课在物理学中的地位作用？ | 简答题 | 1.0 |
| 18 | 1.题目： 《开普勒三大定律》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在10... | 简答题 | 1.0 |
| 19 | 答辩1：开普勒三定律是通过实验得出的吗？ | 简答题 | 1.0 |
| 20 | 答辩2：开普勒三定律使用范围是什么？能够拓展吗？ | 简答题 | 1.0 |
| 21 | 1.题目： 《线速度》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）十分钟内完成试讲... | 简答题 | 1.0 |
| 22 | 答辩1：你认为线速度在物理运动学中有什么样的地位？ | 简答题 | 1.0 |
| 23 | 1.题目： 《自由落体运动》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）请在10分钟内完成试讲内容... | 简答题 | 1.0 |
| 24 | 答辩1：你的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 25 | 答辩2：你的教学重难点是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 26 | 1.题目： 《正功和负功》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在10分钟... | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 答辩1：请问你针对于本节课设定的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 答辩2：在物理课堂中，你是如何激发学生的学习兴趣的？ | 简答题 | 1.0 |
| 29 | 1.题目： 《 周期、频率和转速 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请... | 简答题 | 1.0 |
| 30 | 答辩1：本节课用什么教学方法较好？ | 简答题 | 1.0 |
| 31 | 答辩2：你怎么看待自己今天所讲的这堂课？ | 简答题 | 1.0 |
| 32 | 1.题目： 《时刻和位移》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在10分钟... | 简答题 | 1.0 |
| 33 | 答辩1：请问针对本节课你设定的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 34 | 答辩2：课堂中应该怎样评价学生？ | 简答题 | 1.0 |
| 35 | 1.题目： 《静电感应》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）讲清楚什么是静... | 简答题 | 1.0 |
| 36 | 答辩1：说一说使物体带电的几种方式？ | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 答辩2：如果先移开带电小球C，再分开导体A和B，金属箔将怎样变化？ | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 1.题目： 《磁场》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）10分钟内完成试讲；（2）要有适当... | 简答题 | 1.0 |
| 39 | 答辩1：有专家说，物理是一门以实验和观察为基础的学科，你怎么看？ | 简答题 | 1.0 |
| 40 | 答辩2：如果让你对这节课写教学反思，你会怎么写？ | 简答题 | 1.0 |
| 41 | 1.题目： 《电场线》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在10分钟内完... | 简答题 | 1.0 |
| 42 | 答辩1：比值定义法是什么？有哪些物理量是比值定义法得出的？ | 简答题 | 1.0 |
| 43 | 答辩2：简述场强叠加原理。 | 简答题 | 1.0 |
| 44 | 1.题目： 《 磁感应强度的大小 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）十分钟内完成试讲内... | 简答题 | 1.0 |
| 45 | 答辩1：如何用公式表示磁感应强度？ | 简答题 | 1.0 |
| 46 | 答辩2：谈谈实验对物理教学中的作用？ | 简答题 | 1.0 |
| 47 | 1.题目： 《 动能定理 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）十分钟内完成试讲内容；（2... | 简答题 | 1.0 |
| 48 | 答辩2：本节课你都用到了哪些教学方法？现有设计有什么可以改进的地方？ | 简答题 | 1.0 |
| 49 | 1.题目： 《 电势差 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）十分钟内完成... | 简答题 | 1.0 |
| 50 | 答辩1：请问你针对于本节课设定的教学重难点是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 51 | 答辩2：本节课你是如何设计与学生互动的？ | 简答题 | 1.0 |
| 52 | 1.题目： 《交变电流的峰值和有效值》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）... | 简答题 | 1.0 |
| 53 | 答辩1：交流电是谁发现的？ | 简答题 | 1.0 |
| 54 | 答辩2：高中物理教学中，如何“备教材”？ | 简答题 | 1.0 |
| 55 | 1.题目： 《 功率与速度 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] [IMG:2] [IMG:3... | 简答题 | 1.0 |
| 56 | 答辩2： [IMG:0] 和 [IMG:1] 的区别？ | 简答题 | 1.0 |
| 57 | 1.题目： 《法拉第电磁感应定律》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）授课过程中要有提问互... | 简答题 | 1.0 |
| 58 | 答辩1：如何判断电路中相当于电源部分导体的正负极？ | 简答题 | 1.0 |
| 59 | 答辩2：你认为一堂好的物理课是怎样的？ | 简答题 | 1.0 |
| 60 | 1.题目： 《滑动摩擦力》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在10分钟... | 简答题 | 1.0 |
| 61 | 答辩1：如何确定静摩擦力和滑动摩擦力的方向？ | 简答题 | 1.0 |
| 62 | 1.题目： 《静摩擦力》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）授课过程中要有提问互动环节；（... | 简答题 | 1.0 |
| 63 | 答辩1：静摩擦力一定是阻力吗？请举例说明。 | 简答题 | 1.0 |
| 64 | 答辩2：静摩擦力做不做功？ | 简答题 | 1.0 |
| 65 | 1.题目： 《 牛顿第三定律 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）授课过... | 简答题 | 1.0 |
| 66 | 答辩1：牛顿第三定律与牛顿第一、第二定律之间有什么联系，对学生之后的学习有什么作用？ | 简答题 | 1.0 |
| 67 | 答辩2：高中物理课程联系生活实际的作用是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 68 | 1.题目： 《向心力》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）请在10分钟内完成试讲内容；（2... | 简答题 | 1.0 |
| 69 | 答辩1：请根据加速度公式判断，加速度是矢量还是标量，如果是矢量，它的方向与速度一致，还是与速度变化量一致？ | 简答题 | 1.0 |
| 70 | 1.题目： 《 重力势能 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）请在10分钟内完成试讲内容... | 简答题 | 1.0 |
| 71 | 答辩1：重力势能的相对性是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 72 | 1.题目： 《 月—地检验》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）在十分钟内... | 简答题 | 1.0 |
| 73 | 答辩2：你怎么讲解月-地检验？ | 简答题 | 1.0 |
| 74 | 1.题目： 《电动势》； 2.内容： [IMG:0] 3.基本要求（1）请在10分钟内完成试讲；（2）试讲过程中要... | 简答题 | 1.0 |
| 75 | 答辩1：为什么绝对不允许将电源两端用导线直接连接在一起？ | 简答题 | 1.0 |
| 76 | 答辩2：简述多用电表测电压和电流的方法步骤。 | 简答题 | 1.0 |
| 77 | 1.题目： 《平抛运动的速度》； 2.内容： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求（1）请在10分钟内完成... | 简答题 | 1.0 |
| 78 | 答辩1：为什么把平抛运动这样分解？ | 简答题 | 1.0 |
| 79 | 答辩2：怎样提高学生学习的兴趣？ | 简答题 | 1.0 |
| 80 | 1.题目： 《宇宙速度》； 2.内容： [IMG:0] 3.基本要求：（1）10分钟内完成试讲内容。（2）讲清楚第... | 简答题 | 1.0 |
| 81 | 答辩1：本节课的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 82 | 答辩2：你为什么选择当老师？ | 简答题 | 1.0 |
| 83 | 1.题目： 《折射定律》； 2.内容： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）试讲时间十分钟；（2）... | 简答题 | 1.0 |
| 84 | 答辩1：列举几个光的折射的生活实例？ | 简答题 | 1.0 |
| 85 | 答辩2：折射定律中的比值 [IMG:0] 在物理学上叫做什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 86 | 1.题目： 《万有引力定律》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）十分钟内完成试讲内容；（2... | 简答题 | 1.0 |
| 87 | 答辩1：万有引力定律的适用条件是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 88 | 答辩2：请你谈谈万有引力定律的宏观性？ | 简答题 | 1.0 |
| 89 | 1.题目： 《 楞次定律 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）十分钟内完... | 简答题 | 1.0 |
| 90 | 答辩1：如何理解楞次定律的“阻碍”二字？ | 简答题 | 1.0 |
| 91 | 答辩2：本节课的教学目标是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 92 | 1.题目： 《速度变化快慢的描述——加速度》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）如果教学期... | 简答题 | 1.0 |
| 93 | 1.题目： 《电场线》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在10分钟内完... | 简答题 | 1.0 |
| 94 | 1.题目： 《 磁感应强度的大小 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）十分钟内完成试讲内... | 简答题 | 1.0 |
| 95 | 1.题目： 《 动能定理 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）十分钟内完成试讲内容；（2... | 简答题 | 1.0 |
| 96 | 1.题目： 《交变电流的峰值和有效值》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）... | 简答题 | 1.0 |
| 97 | 1.题目： 《滑动摩擦力》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在10分钟... | 简答题 | 1.0 |
| 98 | 1.题目： 《 重力势能 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）请在10分钟内完成试讲内容... | 简答题 | 1.0 |
| 99 | 1.题目： 《折射定律》； 2.内容： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）试讲时间十分钟；（2）... | 简答题 | 1.0 |
| 100 | 1.题目： 《正功和负功》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请在10分钟... | 简答题 | 1.0 |
| 101 | 1.题目： 《 周期、频率和转速 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）请... | 简答题 | 1.0 |
| 102 | 1.题目： 《磁场》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）10分钟内完成试讲；（2）要有适当... | 简答题 | 1.0 |
| 103 | 1.题目： 《 牛顿第三定律 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）授课过... | 简答题 | 1.0 |
| 104 | 1.题目： 《 月—地检验》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）在十分钟内... | 简答题 | 1.0 |
| 105 | 1.题目： 《 参考系 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）授课过程中要有提问互动环节；... | 简答题 | 1.0 |
| 106 | 答辩1：参考系的选取准则有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 107 | 答辩2：在本节课中，你是如何帮助学生理解参考系的？ | 简答题 | 1.0 |
| 108 | 1.题目： 《静电吸附》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）请在10分钟内完成试讲；（2）... | 简答题 | 1.0 |
| 109 | 答辩1：静电的危害是什么？怎样能避免静电的产生呢？ | 简答题 | 1.0 |
| 110 | 答辩2：什么叫静电平衡，静电平衡有什么特点？ | 简答题 | 1.0 |
| 111 | 1.题目： 《光导纤维》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）试讲过程中要注意师生间的交流互... | 简答题 | 1.0 |
| 112 | 答辩1：全反射是什么？临界角是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 113 | 答辩2：你如何理解物理课程标准中评价方式的多元化？ | 简答题 | 1.0 |
| 114 | 1.题目： 《光敏电阻》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）请在10分钟内完成试讲；（2）... | 简答题 | 1.0 |
| 115 | 答辩1：如何看待教学过程中要实施过程性评价？ | 简答题 | 1.0 |
| 116 | 答辩2：课堂上进行教学评价时应该坚持怎样的原则？ | 简答题 | 1.0 |
| 117 | 1.题目： 《共振现象及应用》； 2.内容（如图）： [IMG:0] [IMG:1] 3.基本要求：（1）教学中注... | 简答题 | 1.0 |
| 118 | 答辩1：简述本节课的不足之处？ | 简答题 | 1.0 |
| 119 | 1.题目： 《研究影响导体电阻的因素》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）试讲过程中要以学... | 简答题 | 1.0 |
| 120 | 答辩1：简述超导现象。 | 简答题 | 1.0 |
| 121 | 答辩2：简述螺旋测微器的原理。 | 简答题 | 1.0 |
| 122 | 1.题目： 《 电场强度的叠加 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）授课过程中要有提问互... | 简答题 | 1.0 |
| 123 | 答辩1：你怎么理解物理教学原则中“贴近生活，贴近实际”这一原则？ | 简答题 | 1.0 |
| 124 | 答辩2：高中物理还有哪些知识符合矢量运算法则的？ | 简答题 | 1.0 |
| 125 | 1.题目： 《探究弹簧弹力与形变量的关系》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）授课过程中要... | 简答题 | 1.0 |
| 126 | 答辩1：你认为发挥学生的主体作用重要吗？本堂课中你是如何体现的？ | 简答题 | 1.0 |
| 127 | 答辩2：胡克定律的内容和公式是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 128 | 1.题目： 《打点计时器测量瞬时速度》； 2.内容： [IMG:0] [IMG:1] [IMG:2] 3.基本要求... | 简答题 | 1.0 |
| 129 | 答辩1：如何在中学课堂上表扬学生？ | 简答题 | 1.0 |
| 130 | 答辩2：为什么采用学生总结的方式？ | 简答题 | 1.0 |
| 131 | 1.题目： 《火箭》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）10分钟内完成试讲；（2）课堂中体... | 简答题 | 1.0 |
| 132 | 答辩1：高中物理新课程标准的基本理念都有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 133 | 答辩2：新的课程标准中，学科的核心素养有哪几个方面？ | 简答题 | 1.0 |
| 134 | 1.题目： 《串、并联电路中的电阻》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）授课过程中要有提问... | 简答题 | 1.0 |
| 135 | 答辩1：路端电压不变的条件下，串联纯电阻电路中一个电阻阻值增大，另一个电阻的电流、电压和电功率如何变化？ | 简答题 | 1.0 |
| 136 | 答辩2：在课程中设计小组讨论的目的是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 137 | 1.题目： 《验证机械能守恒定律》; 2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）授课过程中要有提问互... | 简答题 | 1.0 |
| 138 | 答辩1：在物理教学中如何突破教材的难点？ | 简答题 | 1.0 |
| 139 | 答辩2：本实验的误差都有哪些？ | 简答题 | 1.0 |