试卷题目构成
题目总数：70 题
分值合计：70.0 分
题型分布：
简答题 70
难度分布：
中等 43 · 困难 27
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 1.题目： 《单手肩上传球、行进间单手低手投篮》 ；2.内容： 单手肩上传球是手球比赛中最常用，也是最主要的一种传... | 简答题 | 1.0 |
| 2 | 答辩1：谈谈你本节课的教学方法? | 简答题 | 1.0 |
| 3 | 答辩2：篮球低手投篮球的旋转方向? | 简答题 | 1.0 |
| 4 | 1.题目： 《武术基本功和篮球原地单手肩上投篮》 ；2.内容： 武术基本功练习能发展学生力量、柔韧、灵敏、速度、协... | 简答题 | 1.0 |
| 5 | 答辩1：说出篮球原地单手肩上投篮的教学目标。 | 简答题 | 1.0 |
| 6 | 答辩2：在学生出现错误动作时，你会怎么处理？ | 简答题 | 1.0 |
| 7 | 1.题目： 《双手胸前传接球、燕式平衡》 ；2.内容： 双手胸前传接球技术是篮球技术动作中最常用的技术之一，是串联... | 简答题 | 1.0 |
| 8 | 答辩1：请说出传球的四大要素。 | 简答题 | 1.0 |
| 9 | 1.题目： 《排球正面上手传球和头手倒立》 ；2.内容： 排球是我国的三大球之一，在排球的技术动作中分为垫球、传球... | 简答题 | 1.0 |
| 10 | 答辩1：本次课采用了哪些教学方法？ | 简答题 | 1.0 |
| 11 | 答辩2：说一下在体育课中如何调动起学生学习的兴趣。 | 简答题 | 1.0 |
| 12 | 1.题目： 《正面上手发球和少年拳》 ；2.内容： 发球是第一回合的进攻，可直接得分，也可以破功。正面上手发球便于... | 简答题 | 1.0 |
| 13 | 答辩1：请谈谈武术运动的功能都有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 14 | 答辩2：请讲解一下少年拳第一动的动作要领？ | 简答题 | 1.0 |
| 15 | 1.题目： 《正面双手垫球和太极拳搬拦捶》 ；2.内容： 太极拳起源于中国，是综合了历代各家拳法，结合了古代的导引... | 简答题 | 1.0 |
| 16 | 答辩1：24式太极拳都有什么，请按顺序说出？ | 简答题 | 1.0 |
| 17 | 答辩2：在什么情况下可以采用垫球的技术动作？ | 简答题 | 1.0 |
| 18 | 1.题目： 《 乒乓球正手发下旋球和一传一切战术 》 ；2.内容： 乒乓球正手发下旋球动作方法：以右手持拍为例，左... | 简答题 | 1.0 |
| 19 | 答辩1：你如何理解课程标准中“以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习”基本理念? | 简答题 | 1.0 |
| 20 | 答辩2：谈一谈体育游戏在体育教学中的功能？ | 简答题 | 1.0 |
| 21 | 1.题目： 《 排球正面双手下手垫球和双手后抛实心球 》 ；2.内容： 实心球是一项力量性和动作速度项目，是以力量... | 简答题 | 1.0 |
| 22 | 答辩1：谈谈原地背向双手投掷实心球用的3种教学游戏? | 简答题 | 1.0 |
| 23 | 答辩2：原地背向双手投掷实心球的教学重难点? | 简答题 | 1.0 |
| 24 | 1.题目： 《羽毛球反手击打高远球和侧手翻》 ；2.内容： 反手高远球是羽毛球后场反手技术的一种，当来球飞到自己后... | 简答题 | 1.0 |
| 25 | 答辩1：请谈谈体操教学中保护与帮助的意义？ | 简答题 | 1.0 |
| 26 | 答辩2：谈一谈侧手翻的易犯错误都有哪些，该如何纠正？ | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 1.题目： 《篮球体前变向换手运球 和 分腿腾越 》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）示... | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 答辩2：简述提前变向换手运球的动作要领？ | 简答题 | 1.0 |
| 29 | 1.题目： 《分腿坐前进和肩肘倒立》 ；2.内容： 分腿坐前进的动作要领：杠端跳起直臂撑杠；前摆过杠成分腿坐；向前... | 简答题 | 1.0 |
| 30 | 答辩1：谈谈你本节课的教学目标？ | 简答题 | 1.0 |
| 31 | 答辩2：你能说说分腿坐前进的易犯错误与纠正方法吗？ | 简答题 | 1.0 |
| 32 | 1.题目： 《正面上手发球和屈体后滚翻》 ；2.内容： 发球是第一回合的进攻，可直接得分，也可以破功，正面上手发球... | 简答题 | 1.0 |
| 33 | 答辩1：谈谈体操教学中保护与帮助的意义？ | 简答题 | 1.0 |
| 34 | 1.题目： 《侧向推实心球、足球停球技术》 ；2.内容： 原地侧向推实心球的技术动作主要是由原地侧向推铅球转变而来... | 简答题 | 1.0 |
| 35 | 答辩1：原地侧向推实心球的易犯错误和纠正？ | 简答题 | 1.0 |
| 36 | 答辩2：本节课如何突破重难点？ | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 1.题目： 《蹲踞式起跑和脚内侧踢球》 ；2.内容： 踢球是指运动员有目的地用脚的相应部位把球击向预定的目标，踢球... | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 答辩1：请你说一下弯道跑动作要领？ | 简答题 | 1.0 |
| 39 | 答辩2：在训练中如何发展步频？ | 简答题 | 1.0 |
| 40 | 1.题目： 《武术和篮球抢篮板球技术》 ；2.内容（如图）： 震脚砸拳，马步冲拳 [IMG:0] 3.基本要求：（... | 简答题 | 1.0 |
| 41 | 答辩1：谈一谈体育游戏在体育教学中的功能？ | 简答题 | 1.0 |
| 42 | 答辩2：武术的搏斗运动是什么？都有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 43 | 1.题目： 《篮球区域联防和足球掷界外球》 ；2.内容： 篮球区域联防是由进攻转为防守时，防守队员迅速退回后场，每... | 简答题 | 1.0 |
| 44 | 答辩1：本次课中采用了哪些教学方法? | 简答题 | 1.0 |
| 45 | 答辩2：本节课的教学目标是什么? | 简答题 | 1.0 |
| 46 | 1.题目： 《脚内侧接球和 俯 平衡》 ；2.内容： 技巧是竞技体操的项目之一，它是以翻腾、平衡、抛接、造型及舞蹈... | 简答题 | 1.0 |
| 47 | 答辩2：请说一说足球大腿接球的技术动作？ | 简答题 | 1.0 |
| 48 | 1.题目： 《脚内侧接空中球、蹲踞式起跑》 ；2.内容： 接球时有意识的用身体合理部位把各种来球停接在自己的控制范... | 简答题 | 1.0 |
| 49 | 答辩1：脚内侧接球易犯错误与纠正方法？ | 简答题 | 1.0 |
| 50 | 答辩2：谈谈你本节课的教学目标？ | 简答题 | 1.0 |
| 51 | 1.题目： 《排球发球和足球传球》 ；2.内容： 脚内侧传球又称脚弓传球，是运动员有目的地用脚的内侧（脚弓）将球击... | 简答题 | 1.0 |
| 52 | 答辩1：足球的传球技术一共有几种？ | 简答题 | 1.0 |
| 53 | 答辩2：排球正面双手垫球的动作要领？ | 简答题 | 1.0 |
| 54 | 1.题目： 《羽毛球正手发高远球和篮球运球》 ；2.内容： 羽毛球是一项常见的大众健身类项目，受到广大人群的喜爱，... | 简答题 | 1.0 |
| 55 | 答辩1：谈谈你本节课采用的教学方法。 | 简答题 | 1.0 |
| 56 | 答辩2：本节课的易犯错误有什么？如何纠正？ | 简答题 | 1.0 |
| 57 | 1.题目： 《头顶球技术》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）课堂气氛要活跃；（2）要有两... | 简答题 | 1.0 |
| 58 | 答辩1：请简述义务教育阶段体育与健康课程的基本理念。 | 简答题 | 1.0 |
| 59 | 答辩2：教学中如何吸引学生的注意力，提高学习兴趣? | 简答题 | 1.0 |
| 60 | 1.题目： 《蹲踞式跳远》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）展示一种足球运球过人的技术；... | 简答题 | 1.0 |
| 61 | 答辩1：复述蹲踞式跳远技术动作是什么？ | 简答题 | 1.0 |
| 62 | 答辩2：本节课的足球展示放在哪个环节呢? | 简答题 | 1.0 |
| 63 | 1.题目： 《 羽毛球反手发球和单手肩上投篮 》 ；2.内容： 羽毛球是双方隔着网，使用长柄网状球拍击打平口端扎有... | 简答题 | 1.0 |
| 64 | 答辩1：在学生出现错误动作时，你会怎么处理？ | 简答题 | 1.0 |
| 65 | 答辩2：介绍一下你比较喜欢的羽毛球运动员，为什么喜欢他。 | 简答题 | 1.0 |
| 66 | 1.题目： 《排球和篮球》 ；2.内容： 排球“中一二”战术和排球正面屈体扣球 排球运动进攻战术之一。前排3号位队... | 简答题 | 1.0 |
| 67 | 答辩1：说出排球的进攻战术和防守战术有哪些？ | 简答题 | 1.0 |
| 68 | 答辩2：“中一二”战术的错误与纠正方法。 | 简答题 | 1.0 |
| 69 | 1.题目： 《头顶球技术》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）课堂气氛要活跃；（2）要有两... | 简答题 | 1.0 |
| 70 | 1.题目： 《蹲踞式跳远》 ；2.内容（如图）： [IMG:0] 3.基本要求：（1）展示一种足球运球过人的技术；... | 简答题 | 1.0 |