试卷题目构成
题目总数：20 题
分值合计：20.0 分
题型分布：
单选题 10 · 判断题 5 · 多选题 5
难度分布：
简单 15 · 中等 5
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | （ ）是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 学生经常在课上睡觉，几位老师合作对此进行研究，发现与教师教学方式有关，并通过调整教学实施计划有效地解决了学生上课睡... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 教师让学生学会认知、学会生活、学会生存、学会做人、学会在实践中不断充实和完善自己，这体现了（ ）的发展观。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 关于异步教学法的程序，下列排列正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 对于符合认定条件的，教育行政部门应当在受理期限终止之日起（ ）日内颁发相应的教师资格证书。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 学校的（ ）是中小学校园文化的核心。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 个体主观能动性的最高层次是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 教育改革的核心是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 王老师认为教学如果只是一味搞突击、求速成，那么将会欲速则不达，应该由浅入深、由简到繁地帮助学生打好基础，提高能力，... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 如果未成年人合法权益受到侵犯，根据《未成年人保护法》的规定，有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 班级组织是由学生组成的正式组织，旨在实现班级组织的公共目标，这是一种制度化的人际关系。我国中小学班级的正式组织一般... | 多选题 | 1.0 |
| 12 | 处理学生伤害事故应当遵循的原则是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 13 | 关于接受学习和发现学习的表述，下列说法中不正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 14 | 美国教育心理学家布鲁纳提倡使用发现学习的方法。下列对发现学习特征的表述，正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 15 | 下列不属于无意想象的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 16 | 小瑞经常因为没有按时完成学校的作业被父亲暴打，班主任在与其父亲多次沟通无效的情况下，可以帮助小瑞向法院申请撤销其父... | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 斯金纳的操作性条件作用理论不仅适用于塑造新行为，也适用于改变不良习惯。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 基础教育是提高民族素质的奠基工程。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 课程实施是把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的基本途径。（ ） | 判断题 | 1.0 |