试卷题目构成
题目总数：15 题
分值合计：15.0 分
题型分布：
单选题 10 · 判断题 5
难度分布：
简单 15
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 学生临考时的怯场属于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（ ）的目的。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 元认知策略总是和（）共同起作用的。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | “美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 如果中学生能够有意识地对自己的学习活动进行检查与分析，就意味着他已经掌握了一些（） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 课的结构是指()。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在“对话一互动”式的教学过程中。教师和学生的关系是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。（） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（） | 判断题 | 1.0 |
| 12 | 素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。 | 判断题 | 1.0 |
| 13 | 教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( ) | 判断题 | 1.0 |
| 14 | 儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。（） | 判断题 | 1.0 |
| 15 | 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 （ ） | 判断题 | 1.0 |