试卷题目构成
题目总数：10 题
分值合计：10.0 分
题型分布：
单选题 10
难度分布：
简单 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 活动中，踝关节在跖屈位置较跖伸拉更容易发生扭伤，其原因是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在运动技能形成的泛化阶段，强调正确的动作，淡化错误动作，有利于促进（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 学生参加下列哪个项目比赛时易出现“极点”？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 领会教学法是从传统的强调动作技术的发展转移到培养学生的认知与兴趣而形成的一种教学方法，其特点是强调对战术的领会理解... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 根据韦纳（Weiner）的成败归因理论，当一个学生体育考试失利时，归因于（ ）因素，更有利于生学习动机的维持和提高。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 下列选项 中 ，属于中国传统体育文化的基本特征的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 久坐且缺乏运动不利于健康，容易引起（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 排球运动中有多种垫球技术，正面双手垫球动作常用的三种手型是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 下列哪一选项是人体肩胛骨的主要代表标志？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 体育态度的形成实际上是学生通过（ ）等社会学习方法获得体育价值观和相应行为方式的社会化过程。 | 单选题 | 1.0 |