试卷题目构成
题目总数：10 题
分值合计：10.0 分
题型分布：
单选题 10
难度分布：
简单 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 李老师的教学方式很灵活，会根据教学需要选择合适的教学起点，在进行备课过程中的教学安排和设计时，他不会拟定“一板一眼... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | “教育的主要任务在于使学生的官能得到发展，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的”。这种观点属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 妈妈为了让优优和乐乐多喝水，将玻璃杯的水倒进米老鼠形状的杯子里，优优说：“妈妈，水变少了！”乐乐说：“不是，是杯子... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 林老师根据班里学生的情况分层次布置作业。那么，依据学习策略训练的原则，林老师运用的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 战后，日本进行了一次全面教育改革：全民普及教育、重视理工科教育、加速培养科技人才等举措。由于教育的迅速普及与发展，... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 下列概念按照范畴由大到小的逻辑顺序排列正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 关于制定教育目的基本依据不正确（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 教育史上，在掌握知识与发展智力的学术争辩中，实质教学论以英国教育家（ ）为代表。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 教育史上，认为教育的任务是发展学生的能力，而不在于传授实用知识的理论称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |