试卷题目构成
题目总数：10 题
分值合计：10.0 分
题型分布：
单选题 10
难度分布：
简单 8 · 中等 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 对上述教学叙事的相关分析，不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 新闻单元中的《奥斯维辛没有什么新闻》被誉为“美国新闻写作中不朽的名篇”，教师大多按照典型的新闻作品来教学。其实，这... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 文言文复习课上，教师建议学生认真梳理教材中包含“如”的语句，解释“如”字在句中的词性和意义。下列解释正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 《变色龙》中有一道课后习题：“自然界中的变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能，而奥楚蔑洛夫几次变色... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 教学《紫藤萝瀑布》， 教师围绕 “在山川溪泉中听见回荡的心声，在花草树木间发现人生 的影子 ”主题，指导学生开展阅... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 阅读关于教师问题设计情况的归纳，按照要求答题。 [IMG:0] [IMG:1] 对上述归纳的相关理解，不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 学习莫怀戚的《散步》时，因为学生第一次接触散文，于是教师推荐了一些文质兼美的散文帮助学生了解散文的特点。下列推荐不... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 教研组研读普通高中语文课程标准，围绕“课程实施的整合”展开讨论，下列不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 学习完《冰心诗四首》后，教师为了让学生充分地体会冰心诗歌的特点，又适时补充了《繁星》《春水》中的诗句。以下诗句补充... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 教师请学生在每节课前轮流做“五分钟演讲”，演讲内容是最近阅读某名著的感想。对该做法的分析，不正确的是( ）。 | 单选题 | 1.0 |