试卷题目构成
题目总数：20 题
分值合计：20.0 分
题型分布：
单选题 10 · 判断题 5 · 多选题 5
难度分布：
简单 15 · 中等 5
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | （ ）是中国早期多产的漫画家，他的漫画作品植根于传统绘画的简笔画、写意画。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 张老师在上《纤维艺术》课时，由于学校无法提供材料，因此他在课前收集了废旧的衣裤、麻袋、报纸等多种材料，让学生认识到... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 如图6，该作品主要运用的表现技术是（ ）。 [IMG:0] | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 黄公望的《富春山居图》的主要皴法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 谢赫所著《画品》中提出“图绘者，莫不明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”，这段话体现了美术的社会功能是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中总目标表述的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出，美术课程适应素质教育的要求，为学生所选择的美术知识和技能的特性是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 在引导学生赏析了郑燮的《竹石图》后，教师提问：“这幅作品适合悬挂在什么场合？”对该提问判际正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 孟老师在上《校园风景》一课时，使用 “校园色彩风景写生作业评价表”评价学生作品，这种评价方式属于 （ ） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 下列关于美术教材的呈现方式，说法正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 美术教材的编写应依据美术课程总目标和要求，以（ ）为参考。 | 多选题 | 1.0 |
| 12 | 中国画题材通常分为（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 13 | 色彩三要素是指（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 14 | 东晋时期画家顾恺之的代表作有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 15 | 美术课的教学原则包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 16 | 物体近大远小是透视现象的基本规律，透视现象分为平行透视和倾斜透视。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 透视是一种表现空间深度的简明方法，焦点透视可分为散点透视和成角透视。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | “开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成就感”是“设计·应用”学习领域的目标之一。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 美术教学应注重对学生审美能力的培养，要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 普通中小学的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（ ） | 判断题 | 1.0 |