试卷题目构成
题目总数：10 题
分值合计：10.0 分
题型分布：
单选题 10
难度分布：
简单 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 语言能力是在（ ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | （ ）指班级管理应该是面向全体幼儿，并涉及班内所用管理要素的管理。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 在幼儿游戏时，教师的指导必须以（ ）为前提。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 幼儿期，幼儿大量使用的判断是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 在罗马贫闲区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”创立感官为基础的幼儿教师教学体系的教育家是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | “培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯”是（ ）的教育任务。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 婴幼儿智力发育的最大威胁是缺乏（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 教师在组织教学活动时将集体活动、小组活动和个别活动有机的结合起来，这是（ ）的体现。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |