试卷题目构成
题目总数：13 题
分值合计：13.0 分
题型分布：
单选题 10 · 多选题 3
难度分布：
简单 10 · 中等 3
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 一只麻雀忽然闯入教室，因此，王老师的课堂变得有些混乱。王老师运用教学机智，有效的将学生的目光引回课堂中来，排除了外... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 教育目的对教育对象质的规定性主要体现在两个方面：一方面规定了教育对象培养的（ ），另一方面规定了培养对象的身心素质。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 某教师在课堂上大声呵斥：“你们这群学生真笨，这个知识点我连续讲了N遍，你们还是不会，我尽力了，你们不会我有什么办法... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 小芳在语文课学习了《论语》后，又在历史课上学习了孔子主张的思想，她发现自己对《论语》的理解得到了进一步加深。这种学... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 1922年，针对实施学科制、选课制之后导致的班级增多、专任教员减少、编排课表的工作繁重、学生们学科水平层次不齐等困... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 具体规定义务教育阶段学校应设置的课程、课程开设的顺序及课时分配的指导性文件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 在教育过程中，教师要充分考虑青少年时期学生的情绪、思维、言语等关键期特点，这是利用了个体发展的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在（ ）师生关系模式下，学生不仅道德差，而且学习也差，容易出现推卸责任、寻找替罪羊、容易被激怒的行为。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 某校为提高家访工作的质量，下列做法中恰当的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 12 | 下列有关家访的认识，正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 13 | 下列做法中不利于提高家访实效的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |