试卷题目构成
题目总数：15 题
分值合计：15.0 分
题型分布：
单选题 10 · 多选题 5
难度分布：
简单 10 · 中等 5
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 不能直接用于交际的言语是（）言语。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 自尊是个体对其（）进行自我评价的结果。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 注意的稳定性是指（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 儿童心理障碍的主要形式不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 自我开放的含义是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 心理咨询中，运用参与性技术的目的之一是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 不属于EPQ分量表的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 情绪能传递信息，沟通思想，这说明情绪具有( ). | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 在阳性强化法的实际操作中，错误的做法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 12 | “一题多解”是要培养学生的（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 13 | 一般认为，动机具有以下几种功能（） | 多选题 | 1.0 |
| 14 | SCL-90的主要特点是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 15 | 下列说法中，符合奉献精神要求的是（）。 | 多选题 | 1.0 |