教育综合知识 模拟试卷 2026-10-10 第8套

所属考试教师招聘
试卷类型模拟试卷
题目数量38 题
总分 / 及格分38.0 分 / 22.8 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:38 题 分值合计:38.0 分 题型分布: 单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3 难度分布: 简单 25 · 中等 13
题号题干题型分值
1 一个好的教师要拥有专业知识、专业技能和( )。 单选题 1.0
2 认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和,这一派别称为( )。 单选题 1.0
3 一个15岁初中生因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查,在侦查中,依照我国法律法规规定侦查人员询问该学生,以下正确的是( )。 单选题 1.0
4 某人在判断行为的好坏时,关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论,这种道德判断水平属于... 单选题 1.0
5 个体身心发展在一岁左右和青春期发展阶段比其他阶段发展快的多,这体现了个体身心发展的( )。 单选题 1.0
6 教育法律规范作为人们对他人行为标准所起的作用,以及通过教育法律规范的存在和运作而产生广泛的社会影响,教育人们正当行... 单选题 1.0
7 现行的《教师资格条例》规定,撤销教师资格后,自撤销之日起算,不得重新申请认定教师资格的时限为( )。 单选题 1.0
8 根据《预防未成年人犯罪法》,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满( )的未成年人脱离监护单独居住。 单选题 1.0
9 某日,学生小敏在食堂吃完午饭后,与同学结伴去操场玩耍,不小心摔了一跤。对于这种情况,学校应当( )。 单选题 1.0
10 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考察的条件不包括( )。 单选题 1.0
11 根据知觉受外界环境影响的程度,知觉类型可以划分为场依存型与场独立型。下列关于场独立型学生的特征描述,错误的是( )。 单选题 1.0
12 一般情况下,上下两节课的内容具有密切联系时,上节课最适合的结课方法是( )。 单选题 1.0
13 教师的工作目的和使命是( )。 单选题 1.0
14 在我国教育发展中,决定教育领导权和受教育权的因素是( )。 单选题 1.0
15 教师在课堂上提问:“德国哪一年入侵波兰?”这个问题属于( )。 单选题 1.0
16 师生关系的类型有( )。 多选题 1.0
17 下列属于教师依法享有的权利的有( )。 多选题 1.0
18 某校针对学生的兴趣与需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,开设了定向越野课程,由老师带领学生参加周末的训练、比赛... 多选题 1.0
19 下列解决问题的方法中,属于启发式的有( )。 多选题 1.0
20 课外活动是中小学实施全面发展的主要途径之一。课外活动主要包括( )。 多选题 1.0
21 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条规定,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学... 多选题 1.0
22 学习广泛存在于人和动物的生活过程中,以下关于学习的说法,正确的是( )。 多选题 1.0
23 关于课程内容的组织形式,下列表述正确的有( )。 多选题 1.0
24 教育部长陈宝生在 2020年全国教师发展大会上强调,大力振兴教师教育,让优秀的人培养更优秀的人。要在 ( ) 上下功夫。 多选题 1.0
25 下列关于学校文化的说法,正确的有( )。 多选题 1.0
26 心理健康的个体不会产生消极情绪。 ( ) 判断题 1.0
27 教育法规按适用范围和法律效力的大小可分为若干层次,其中效力层级最高的是教育行政法规。( ) 判断题 1.0
28 “喝过苦的药后,喝白开水都觉得甜”,这是感觉适应现象。( ) 判断题 1.0
29 师爱的心理功能有激励、感化、调节和示范。( ) 判断题 1.0
30 李老师能够有意识地进行自我规划,谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,这表明其进入了教师专业发展的“自我更新关... 判断题 1.0
31 现代教育技术在课堂教学中的运用,必然能够提高课堂教学效率。( ) 判断题 1.0
32 教育机智的发生以热爱学生、尊重学生的情感为前提。( ) 判断题 1.0
33 中小学普及信息技术教育的目标之一是开设信息技术选修课程。( ) 判断题 1.0
34 教师辅导学生时,应首先解决学生的疑难和知识的深化、系统化问题,不可越俎代庖,替学生完成作业。( ) 判断题 1.0
35 行为主义心理学派重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。( ) 判断题 1.0
36 《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指 的公民。 简答题 1.0
37 是一种较为综合的心理状态,包括感觉、知觉、思维、情绪、意志行动等心理状态。 简答题 1.0
38 根据学生身体发育的个体差异,要求老师教学应 。 简答题 1.0