试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 12 · 困难 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 优秀教师应具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能；具备很高的师德修养，很强的责任心和爱心，最高层次... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在新学期开始之前，某校对入学学生进行了一次摸底考试，该校的行为属于教学设计步骤中的（ ）程序。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 通过对儿童的日记、作文、绘画等的分析以了解儿童的研究方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 教师事事处处都要率先垂范，起到表率作用做他人学习的榜样，这体现教师职业内在要求是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 隐性课程是指学生在学校情境中无意识获得的经验。以下不属于隐性课程的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 学生王某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对王某的受教育权，具有保障责任... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 校本研究指以学校自身条件为基础，以（ ）为主力军，针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 从层次结构上来看，我国现行学校教育不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 我国第一次提出“核心素养体系”的文件是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 下列属于趋避冲突的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 下列属于社会本位论的教育家是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 教师的表率作用体现在（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 下面各项中，以直观感知为主的教学方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 如果你是赵老师，你认为应该怎样做？（ ） | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 我国古代教育思想中“不陵节而施”“学不躐等”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”所蕴含的教学原则是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 认知策略是学习者信息加工的方法和技术。下列选项中，属于认知策略的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 威尔逊把基因复制看作决定人的一切行为的本质力量。下列人物中，在个体身心发展的动因方面，与威尔逊属于同一流派的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 教育目的一般包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 残疾人享有的受教育权包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 为了保障农村留守儿童受教育权利，国家应该（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班集体... | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 新课改在培养学生能力方面倡导（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 班主任白老师对全班学生说： “假如同学们平时能认真遵守课堂纪律，且这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周... | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 违法犯罪的人，不能取得教师资格。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 教育心理学研究的是学校教育过程中各种心理现象变化和发展规律的学科。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 给予表扬是正强化，给予批评是负强化。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 遗传素质仅为人的发展提供物质前提而不能决定人的发展。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 陈老师认为素质教育就是整天打打闹闹，随心所欲，肯定会影响学校的升学率，这是陈老师对素质教育内涵的误解。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 个人消极的人格特征会对个体创造性起阻碍作用，其中从众会导致个体心理承受力差，易受外界影响，不会独立思考，不相信自己... | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 系统脱敏法是治疗恐惧症最常用的方法。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 教学的任务包括让学生掌握系统的现代科学文化知识。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 教育法规体系是指教育法作为一个专门的法律部分，按照一定的原则组成的一个相互联系，相互协调，完整统一的法律有机体，目... | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 弗洛伊德把人格结构分成三个层次，即本我、自我和超我。意识层次理论是意识、前意识和潜意识。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 、 、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的 教育，采取措施保障未成年人的 安全。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 近年来，福建许多中小学通过挖掘本地特色资源，开发了地方戏曲，油纸伞工艺等系列校本课程，有效的促进了传统戏曲和手工艺... | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 人的身高发展的两大高峰出现在出生后第一年和青春期。这说明身心发展规律是有 。 | 简答题 | 1.0 |