试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | “一题多解”“给故事加上不同结尾”训练学生的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 就儿童发展的整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 东东解决问题时，总是采取按部就班的分析程序，一步接一步，一环扣一环，每一步只考虑一种假设，而且提出的假设有明显的先... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 下列关于当前课程改革评价发展的基本特点，描述不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 《中华人民共和国义务教育法》规定：国家实行（ ）义务教育制度。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 小明对于班上的某些纪律规则不认可，经常故意打破这些他不认可的规则，此时小明的认知发展水平已达到（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | （ ）是教育心理学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 某教师的班级比较吵闹，为了提高学生学习的兴趣，他给学生讲故事，奖励学习用品等，但学生上课时还是容易分心，班级依旧嘈... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 我国义务教育法规定，凡年满六周岁儿童，（ ）应当送其入学并完成义务教育。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 下列哪项是社会本位论的典型代表人物及主要观点？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 某教师发现个别学生没有完成昨天布置的作业，于是让这些学生完成作业后再进教室听课。这位教师的做法（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 心智游移是每个人都会经常经历的一种意识体验，即不由自主地想些与当前环境和手头正在做的事没有关系的事情，如在听讲座、... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 按学生成绩由前往后排座位的方式进行排座，对学生的自尊心和学习成绩（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力？（ ） | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 教师不但要有自己的“一桶水”，而且需要不断地加入“新鲜的水”，这样才能在教学中及时反映所教学科的前沿状况，不断开阔... | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 教育目的的作用（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 下列属于晶体能力的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | “五育”并举是《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》对素质教育的创新定义，包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 教师教态语言的类型分为（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 关于我国的全面发展教育，下列说法正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 新课改要求教师的角色必须是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（ ）的具体体现。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 墨子认为通过教育能培养“兼士”或“贤士”，即培养为理想社会——“贤人政治”或“仁政德治”而服务的人，这体现的是教育... | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 关注学生发展、强调教师成长、重视以教定学是新课程改革的三大基本理念。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 初中阶段，一般称为学龄初期。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 公平合理地对待和评价每个学生是教师公正的最基本的内容。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段以综合课程为主。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 教师职业道德和其他职业道德的区别是爱岗敬业。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 不同的文化类型必然会影响教育的类型，影响教育制度，例如同为资本主义国家，法国在教育行政上实施分权制，而美国在教育行... | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 素质教育是以提高国民素质为根本宗旨，素质教育是面向全体学生的教育，素质教育是促进学生全面发展的教育，素质教育是促进... | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 人的心理过程包括气质、注意、个性心理特征。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 《中华人民共和国教育法》第31条规定，学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的 等组织形式，保障... | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》提出，应构建防控学生 和暴力行为的有效机制。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 人的身高发展的两大高峰出现在出生后第一年和青春期。这说明身心发展规律是有 。 | 简答题 | 1.0 |