试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 有学者指出，即使是在最封闭的文化条件下，个人也不都是、不总是一些准确无误的维持秩序和文化命令的普通机器，这说明在教... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在投射测验中，根据被试的反应方式分为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 学生张亮乱扔垃圾，被老师教育后改正了。可是过了一段时间后，他的老毛病又犯了。这说明教师应该加强培养其（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 教师的合法权益受到侵害时，按照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | （ ）被誉为心理学之父或者心理学第一人。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 当前中国教育的导向思想是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 义务教育学校的学生人均公用经费基本标准，由国务院（ ）会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况实施调整。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 国家鼓励企业事业组织社会团体其他社会组织及（ ）依法举办学校及其他教育机构。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 不属于心理测验特性的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 经济与教育总不是同步进行的，“教育先发展，经济再追赶”表明经济与教育之间的关系是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 学生王洪在做英语阅读时，经常用笔在关键的字句上画圈圈。王洪的这一做法是利用了知觉的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 在隐性课程的几种主要表现形式中，学校建筑、教室的布置、校园环境等属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 初中生李某在上学的路上，被社会人员刺死，李某的家长要求学校对李某的死负责，要求进行赔偿，当学校拒绝李某家长的要求后... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 班主任在了解和研究学生的过程中，应避免使用（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 布卢姆对教育目标的分类包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 教师在进行教学设计或教案编制时，必须要（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 根据表象创造程度的不同，表象可分为（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 实验法是人为的控制或创设实验情境，以揭示（ ）之间的关系及其变化规律的方法。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 教育法规定实施过程中应遵循的原则有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 班级文化建设的主要内容包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 概念转变是认知冲突的引发和解决的过程。一个人的原有概念要发生转变，需要满足的条件有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 下列属于夸张想象的是 （ ） 。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 新课程倡导的学习方式的主要特征有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 教师职业道德对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统起着重要的作用。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 中小学校园周围500米内不得设立互联网上网服务营业场所。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 人的行动是以自觉目的为中介，以意识为特征的意志行动。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 教师公正、无私的爱应体现在教学过程每一个细节中，课堂教学中关注每个学生，没有偏见，评价时不带个人的感情色彩等。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 教育不具有社会负向功能。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 正强化是增强反应发生的频率，负强化是减少反应发生的频率。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 小学生学习过程中表现出兴趣、好奇等情感体验，属于理智感。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | “走自己的路，让别人说去吧”，这是意志坚持性的最集中体现。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 文献法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器对处于自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研... | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 课程标准与教学大纲的不同：教学大纲是所有学生要达到的基本要求，课程标准是对基础知识和基本技能的最高要求。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 根据《中华人民共和国教师法》第三条，教师是履行教育教学的 ，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族... | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 《中华人民共和国教育法》第六条规定，教育应当坚持 ，对受育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、... | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 教育必须为社会主义现代化建设服务，培养德智体美劳全面发展的社会主义 。 | 简答题 | 1.0 |