试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 梁某毕业后成为了一名人民教师，工作的第一年，梁某时常担心自己的教学风格不被认可，他担心学校领导会批评自己的工作。由... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会，被评为市“十佳”少年。最近，学校开展了向宋宝学习的活动，该活动的德育方法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 裴老师在具备基本的专业知识和教学技能的基础上，能够综合运用这些知识和技能，根据课程标准的要求设计出适当的年度和单元... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 根据《中华人民共和国教育法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 教育教学设施属于校园文化中的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 数学课上，张老师为了更好地使学生形成心智技能，他经常在黑板上清楚而细致地演算例题，张老师的做法是为学生提供（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 小明学习不好且调皮捣蛋；小强学习很好，表现很乖。班主任在安排座位时，小强总是分在核心位置，而小明总是分在角落。这位... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 情绪产生的重要基础是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 根据我国《教师法》的规定，取得初级中学教师资格，应当具备（ ）及其以上学历。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 吴老师认为教师这份工作又苦又累，还得不到学生家长的尊重，动了辞职的念头。这反映了教师职业倦怠的哪一特征?（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 个体发展的互补性要求教育要做到（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 培养学生的民族自尊心和自豪感在我国中小学德育的内容中属于（ ）范畴。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 指导整个课程编制最关键的准则是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 《中华人民共和国教师法》的颁布时间是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 以下哪些处罚种类属于教育行政处罚？（ ） | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 下列有关认知策略学习的表述，不正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 现在不少学校的管理就是简单的让教师忙起来，把学校一切工作的落脚点都集中在升学率上，再加上家长都希望自己的儿女有良好... | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 中小学校应建立（ ）德育工作机制。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 班级管理的原则主要有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 能够成就一番事业的创新人才需要综合素质的基础，这种综合素质主要包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 学校教育与家庭教育相互配合的方法有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 教育心理学需要遵循的基本原则包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 教育目的是对人才培养规格质量的设想或规定，一般包含（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 中小学教师专业标准在“专业能力”中提出的基本要求有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 消退是一种退化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的频率。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 幼儿一开始不懂吃饭夹菜规矩，经父母多次教育后，逐渐学会遵守餐桌礼仪。这是个体社会化的过程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 教学设计的主要功能是导教和促学。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 自我同一性指个体组织自己的动机 、 能力 、 信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 在挫折反应中，幻想和升华属于理智的、建设性的行为反应。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 教师通过语言系统地向学生传授科学文化知识，并促进他们的智能与品德发展的教学方法是谈话法。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私，除因追查犯罪的需要，可由公安机关或者人民检察院依法进行检查、开拆、查阅... | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 根据美国心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，晶体智力随一个人的年龄增长而增长。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 教育先行意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 根据《未成年人保护法》第三条，未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法 地享有权利。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的 。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 与任性、冲动性相反的意志品质是 。 | 简答题 | 1.0 |