试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 12 · 困难 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 曾老师是某中学一名新任老师，因相貌出众赢得了班上部分女学生的好感，遂私下向多个女学生发送暧昧消息，并与之密切往来。... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 教育心理学研究的核心内容是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 《中华人民共和国教育法》第14条规定，国务院和地方各级人民政府根据（ ）分工负责。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 在原始社会，儿童观察成年人的活动，从而习得各种生存技能，这种观点源自教育的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 相较于小佳班上的其他学生，小佳的记忆力、运算速度、推断能力更加优秀。根据卡特尔的分类，小佳的这些能力都属于她的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 根据我国《教育法》的规定，学校及其他教育机构享有的权利不包括（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | （ ）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 王老师课堂上鼓励质疑，以讨论、协商的方式解决问题。该教学管理类型是 （ ） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 马老师在复习提问环节，让已掌握该知识的小明回答，小明因紧张没有回答出来，马老师知道这是（ ）遗忘，示意小明坐下并给... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | “慎独”是教师职业道德修养的重要内容，“慎独”要求教师（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 教师不能以任何原因在任何场合随意对学生进行精神伤害，这是因为《中华人民共和国义务教育法》明确规定学生具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 教育是有目的、有计划、有组织地培养人的社会活动。无论是学校教育还是校外教育，第一属性都是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 《中国教育现代化2035》提出了要推进教育现代化，应该注意（ ）的教育理念。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 学生聚精会神看书时，对周围有人走动或出现其他情况，往往是“视而不见，听而不闻”，这是（ ）现象。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 认知发展四阶段论中，前运算阶段的特征有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 下列关于学生的表述正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 以下描述符合意志果断性特点的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 在新课程改革背景下，以下关于教师角色转变理解正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 你认为学生转变的主要原因是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 班杜拉将强化分为（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 幼儿园要合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过（ ）获取经验的需要。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 在教育活动中，学生这一因素主要通过哪几个方面影响学与教的过程（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 缓解心理压力的方法有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 观察学生在课堂上的表现，了解学生的注意稳定性，情绪状态和个体特征。上述所采用的研究方法，最有可能是调查法。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 教学的重点和难点是各自独立的。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 创造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑才形成相应的新形象的过程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 逆问式提问缺少趣味性，在一课堂中若运用太多而无变化，往往较枯燥，不容易活跃课堂气氛。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 信息技术与课程整合改变了学生的学习方式。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | “建国君民，教学为先”，这句话反映了教育与经济、文化的关系。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 课程标准是中小学试题命题依据。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予撤销教师资格处理。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 残疾学生身残志坚用精神力量和意志调节自身机体状态，使身心得以持续发展，该现象反映了个体身心的 规律。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 根据学生身体发育的个体差异，要求老师教学应 。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》提出，应构建防控学生 和暴力行为的有效机制。 | 简答题 | 1.0 |