幼儿保教知识与能力 模拟试卷 2026-10-01 第47套

所属考试教师资格证
试卷类型模拟试卷
题目数量18 题
总分 / 及格分18.0 分 / 10.8 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:18 题 分值合计:18.0 分 题型分布: 单选题 15 · 简答题 3 难度分布: 简单 15 · 中等 1 · 困难 2
题号题干题型分值
1 幼儿教师晨间接待幼儿入园的工作重点是() 单选题 1.0
2 教师布置活动区时,将阅读区、数学区与表演区、音乐区等“吵闹”的区域隔开,以免互相干扰。这种布局策略是考虑到()。 单选题 1.0
3 在多数情况下,儿童厌食主要是由于()。 单选题 1.0
4 某幼儿园大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动。顽皮的小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤,受蜇伤的皮肤立... 单选题 1.0
5 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。 单选题 1.0
6 教育评价中的形成性评价是一种()。 单选题 1.0
7 老师问一个4岁幼儿:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解() 单选题 1.0
8 眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是()。 单选题 1.0
9 关于表现性目标说法不正确的是() 单选题 1.0
10 幼儿园在为幼儿购买玩具时,应考虑的因素是()。①符合安全及卫生标准②可操作性和可控制性③年龄特点和个体特点④教育意义 单选题 1.0
11 关于幼儿园的物质环境下列说法错误的是() 单选题 1.0
12 教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是()。 单选题 1.0
13 为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。 单选题 1.0
14 下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥() 单选题 1.0
15 下列观点正确的是( ) 单选题 1.0
16 讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法,培养幼儿的讲述能力,使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独... 简答题 1.0
17 在教育实践中,编写、表述教育活动目标应把握哪些基本要求 简答题 1.0
18 教师出示饼干盒,问亮亮里面有什么,亮亮说“饼干”。教师打开饼干盒,亮亮发现里面装的是蜡笔。教师盖上盖子后再问“欣欣... 简答题 1.0