幼儿保教知识与能力 模拟试卷 2026-09-24 第54套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 18 题 |
| 总分 / 及格分 | 18.0 分 / 10.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：18 题
分值合计：18.0 分
题型分布：
单选题 15 · 简答题 3
难度分布：
简单 15 · 困难 3
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | （ ）的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 以下说法正确的为（） | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 由于幼儿动手能力较差，在许多情况下教师需要发动家长，帮助制作装饰材料或收集可利用的废旧物品等。这体现了环境创设的( ) | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 麻疹的主要传播途径是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 对幼儿来说，个性发展的主要内容是( )开始形成。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下列不属于传染病流行过程的三个基本环节的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 儿童心理发展的先学前期是指（） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 下列不符合幼儿动作发展规律的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 对杜威“教育即生长”的正确理解是（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 下列属于按认知划分的游戏阶段是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 中班幼儿爱告状且攻击性行为多，教师每天都要面对这些孩子们的心理问题，帮助幼儿解决纠纷和情绪问题，说明教师在进行心理... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | “没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻（）帮助孩子控制情绪。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 请根据学前儿童言语功能发展的有关原理，对下面的案例加以分析。强强是4岁幼儿，喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“... | 简答题 | 1.0 |
| 17 | 简述教师观察幼儿行为的意义。 | 简答题 | 1.0 |
| 18 | 简述幼儿初期（3～4岁）的心理特点 | 简答题 | 1.0 |