小学教育教学知识与能力 模拟试卷 2026-09-26 第22套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 18 题 |
| 总分 / 及格分 | 18.0 分 / 10.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：18 题
分值合计：18.0 分
题型分布：
单选题 15 · 简答题 3
难度分布：
简单 15 · 中等 1 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 学生学习的知识主要是前人已经积累起来的间接经验，且学生在教师的指导下，把社会历史经验变为个体的精神财富。这表明教学... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 小芳弟弟因为不守纪律而受到批评,但他不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓,面对这种情况,班主任应先采取的教育... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，其涵义是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 小学生在课间玩耍时不小心扭伤了脚踝，教师首先应采取的措施是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地朗读... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | “大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | “点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | “人心不同，各如其面”体现了个性的（）特征。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 班主任的领导方式一般可分为() | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 为什么说环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用? | 简答题 | 1.0 |
| 17 | 简述学习动机与学习效果的关系。 | 简答题 | 1.0 |
| 18 | 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务：(1)简述图案形式美的基本法则。(2)若指导小学低... | 简答题 | 1.0 |