中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-10-05 第13套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 1 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 某教师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，而且增强了民族自豪感。该教师遵... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 进入初中后，赵东难以控制自己的情绪，时常无故的兴奋不已，转而又哀伤忧愁，这反映了青少年情绪发展具有（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 认为儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是（） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 新学期开始的第一周，班主任李老师每天早上都把教室打扫得干干净净。一周后，李老师安排学生值日，同学们都非常认真负责，... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等学习的审题态度及审题方法。这种学习迁移是（） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 某中学在“每月一星”的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，并号召大家向他们学习。这种做法体... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 有一天，小明上学迟到了。班主任并没有立刻把小明找来训斥一顿，而是在班上责备全体同学：“咱们班今天有人迟到了，希望以... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | “让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?() | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为．最合适的安排应该是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 教育是新生一代成长和社会延续与发展不可或缺的手段，是一切人和社会所必需的。这说明教育具有（） | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 孙老师受校长委托，对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是（） | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 班级人际关系形成和发展的手段是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。（） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 所有的行为变化都是由于学习引起的。（） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 德育的对象包括受教育者个体和群体。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 教育的直接目的是促进人的身心发展。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 在西方，古希腊智者派认为，没有实践的理论和没有理论的实践都没有意义。这体现了教学中的思想性与教育性相统一的原则（） | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 教学与教育是部分与整体的关系。 | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 复式教学适用于学生多、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区（） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 简述有效促进学习迁移的策略。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 新疆是畜牧大区，但却生产不出像样的皮革制品，仅有的几家皮革加工厂纷纷关门停业，记者看到，花大价钱从意大利引进的一流... | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 在理解和把握心理健康标准时应考虑哪些方面? | 简答题 | 1.0 |