中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-09-24 第24套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 1 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 在马斯洛需要层次理论中，追求个人特有潜能的充分发挥、理想和自我价值的完美实现属于（）的需要 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 韩老师常常说方琼勤奋努力，孙彤细致严谨，李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于() | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 背课文时，我们必须不断提醒自己，集中注意，理解每句话的意思、句子的衔接，反复试背。这种注意称作（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 制约德育方法的个体因素是() | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 班杜拉社会学习理论的一个核心概念是（） | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 主张“兼爱”的是（）学派。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 孙老师课上有两位同学因为座位距离的问题争执起来，大有肢体冲突的趋势。这时候，孙老师应该()。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下列对“关键期”的理解不正确的一项是() | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 目前，我国中学实行的课程管理体制是（） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 班级、少先队属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能。它是推动人发展的根本动因。这一观点属于教育学上的（） | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 古代学校教育不仅脱离生产劳动，而且鄙视生产劳动，这主要反映了哪一因素对教育的制约 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 针对学生中出现的穿戴“攀比风”，刘老师组织开展了一次主题班会。通过讨论、交流形成积极正面的班级舆论，影响了每一个学... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨” | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。（） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 教育的直接目的是促进人的身心发展。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 桑代克认为学习是尝试错误的过程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。 | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( ) | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 复式教学适用于学生多、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区（） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 材料:王晓是我班一名对学习缺乏兴趣的学生，当其他同学在课堂上求知若渴地学习时，他却经常开小差，时而做出古怪的动作，... | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 简述中学生品德发展的特点 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。 | 简答题 | 1.0 |