中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-10-14 第34套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 1 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 吃糖后接着吃橘子会觉得橘子特别酸，这是感觉的（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 苏菲想给王老师打电话，却没有电话号码，询问同学后随即拨通电话。通话结束后，她便忘了电话号码。苏菲对电话号码的记忆属于（） | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 美国是一个移民国家，学校的学生来自不同的种族与家庭。通过接受系统的学校教育，学生掌握现代文化知识，建立独特的族群和... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 士兵在战场上穿迷彩服以达到隐蔽的效果，主要利用了知觉的（） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 在“对话一互动”式的教学过程中。教师和学生的关系是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | “蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 作为一种基本的课程形态，综合实践活动是一门（） | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 某小学开展全校性“热爱家乡”为主题的课外活动，此活动属于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 教师备课时要做好三项工作，下列不属于这三项工作的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 教学与教育是部分与整体的关系。 | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 所有的行为变化都是由于学习引起的。（） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 复式教学适用于学生多、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区（） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 课堂管理就是管纪律。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 教育的直接目的是促进人的身心发展。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 观察各种实物、标本、实习、实验、教学性参观属于模象直观（） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 简述中学生品德发展的特点 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 简述教学过程的基本规律。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 一位教师在公开课时教具没有粘稳，学生上讲台，擦着了学生的肩膀，学生和老师都吓了一跳。当时这位老师镇定自若，仿佛无事... | 简答题 | 1.0 |