中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-10-12 第36套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 2 · 困难 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 离下课还有10分钟的时候，一些学生的注意力开始涣散。这时老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业。”学生... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 在马斯洛需要层次理论中，追求个人特有潜能的充分发挥、理想和自我价值的完美实现属于（）的需要 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | “你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”教师对学生的评价属于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 当面对挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振，这是人格（ ）的表现。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 下列不属于我国普通教育学校教学任务的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的生活没有意义。这种人患有的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是( )。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 下列关于复式教学，说法不正确的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | “儿童中心主义”的教育理论违背了()。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 幻灯片和教学电影的演示，属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 作为一种基本的课程形态，综合实践活动是一门（） | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 学习原有知识对新学习的影响属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在科尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 所有的行为变化都是由于学习引起的。（） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( ) | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 复式教学适用于学生多、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区（） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 课堂管理就是管纪律。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（） | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 在西方，古希腊智者派认为，没有实践的理论和没有理论的实践都没有意义。这体现了教学中的思想性与教育性相统一的原则（） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。（） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | “江山易改，秉性难移”，说明气质的稳定性是不易改变的。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 简述如何进行创造性的培养。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 学习动机是学习的先决条件。 | 简答题 | 1.0 |