中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-10-05 第43套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 2 · 困难 1
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 关于影响人的发展因素问题，曾出现过“生而知之"的"天才论"这种理论属于 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 校长原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的学科，后来他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究内容之一。... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 下列不属于课程表安排应遵循的原则的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 教师职业倦怠的核心成分不包括（） | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 教育目的的评价作用不包括()。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 从课程形态上看，当前我国中学实施的“社区服务与社会实践”属于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 18世纪后期德国出现的新式学校——“泛爱学校”，按照()的教育理念，提出了培养博爱、节制、勤劳的美德，注重实用性和... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 小兵和同学们都非常喜欢自己的学校，感到踏实、温暖，为自己成为学校的一员而感到自豪和骄傲。这体现了群体的哪种功能（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理模... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 考试中，当一个学生想偷看纸条时，经过激烈的思想斗争，最终决定放弃作弊，做一个诚实的人。按照弗洛伊德的人格理论，在此... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 李老师在上《鱼》一课时，事先在水盆里放了一条活鲫鱼，让学生仔细观察鱼的形状，鱼的表面、背鳍、胸鳍、尾鳍，接着老师把... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 桑代克认为学习是尝试错误的过程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 观察各种实物、标本、实习、实验、教学性参观属于模象直观（） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 教学与教育是部分与整体的关系。 | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。（） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 德育的对象包括受教育者个体和群体。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 学校教育在人的身心发展中起主导作用。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 气质由遗传决定。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 简述课外活动的作用。 | 简答题 | 1.0 |