中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-09-30 第48套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 1 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 在日常教学中，哪些学生在认真听讲，哪些学生在做小动作，老师在讲台上一目了然。这体现出（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 马斯洛的观点认为，个体在感到未来不可预测，组织结构不稳定以及社会秩序受到威胁时，该个体产生的主要需要是（） | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 学生中心课程论的主要代表人物是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议。并能积极引导学生。这种管理方式属于（） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 八年级学生小琳面临的人格发展阶段任务是（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于（） | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 学习动机中最活跃的心理成分是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 美国实用主义教育家杜威所倡导的课程理论是 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 下列有关情绪和情感说法不正确的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 复式教学适用于学生多、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区（） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。 | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛盾。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 课堂管理就是管纪律。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 德育的实质是育德（） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 桑代克认为学习是尝试错误的过程。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心... | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 简述皮亚杰认知发展阶段论 | 简答题 | 1.0 |