中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-09-26 第52套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 3
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为，这属于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 认为动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 21世纪初，我国进行了新中国成立以来的第()次基础教育课程改革。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 学生犯错误，学校给予警告处分，过段时间学生表现良好，学校取消了这个处分。这种现象表明学生受到的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 有些身患重病或有残缺的人。凭着顽强的意志和战胜疾病的信心，身心依然得到发展。这表明身心发展具有（） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 小强在学习活动过程中有意识地对自己的学习活动进行检查与监控，他所运用的学习策略属于（） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 受老师喜爱或关注的学生，一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步，而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯基将这两种水平之间的... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 共同要素理论的代表人物是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 小刚每碰到东西后，就一定要去洗手，且洗手时间要在10分钟以上。他明知道没有这个必要却很难控制自己不洗手。小刚的问题... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 教育研究活动的最后一个环节是（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在教育学史上，认为“人的知识都是学习得来的，人的差别都是由教育产生的结果”的英国教育家是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。（） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 所有的行为变化都是由于学习引起的。（） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 德育的实质是育德（） | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 德育的对象包括受教育者个体和群体。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。 | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛盾。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 考试是学业成绩检查与评定的唯一方法。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 变革性是现代化德育的本性和存在形式。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 人们通常认为“太阳从东方升起，往西边落下”属于理论思维。 | 简答题 | 1.0 |