中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-10-16 第62套

所属考试教师资格证
试卷类型模拟试卷
题目数量28 题
总分 / 及格分28.0 分 / 16.8 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:28 题 分值合计:28.0 分 题型分布: 单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3 难度分布: 简单 24 · 中等 2 · 困难 2
题号题干题型分值
1 提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学著作的是() 单选题 1.0
2 进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是() 单选题 1.0
3 认为动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()。 单选题 1.0
4 当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时,便意味着能够为新的、更好的集体标准的发展做出贡献,同时也标... 单选题 1.0
5 语文课上,张老师非常注重营造宽松的气氛,鼓励每个学生自由表达,并建设性地吸引学生的观点以帮助和指导学生。这种课堂管... 单选题 1.0
6 教育作为一种社会现象,在不同的社会发展阶段或同一社会发展阶段的不同时期,其目的,内容,方法,手段等都会相应地发生变... 单选题 1.0
7 学生认识的主要任务是()。 单选题 1.0
8 注重培养学生探究精神与能力的课程是()。 单选题 1.0
9 某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,并号召大家向他们学习。这种做法体... 单选题 1.0
10 表现为悲伤、绝望、孤独、自卑、自责等,把外界的一切都看成“灰暗色”的心理障碍是()。 单选题 1.0
11 某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论,这属于()。 单选题 1.0
12 地方课程的制定主体是() 单选题 1.0
13 “警示”教育所产生的强化作用属于()。 单选题 1.0
14 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,小明推断昨天夜里一定下雨了。这体现了思维的()。 单选题 1.0
15 “近朱者赤,近墨者黑”,成长离不开教育,由此看来,在学生品德教育中,要做到()。 单选题 1.0
16 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。 ( ) 判断题 1.0
17 儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。() 判断题 1.0
18 复式教学适用于学生多、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区() 判断题 1.0
19 课堂管理就是管纪律。( ) 判断题 1.0
20 素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。 判断题 1.0
21 在西方,古希腊智者派认为,没有实践的理论和没有理论的实践都没有意义。这体现了教学中的思想性与教育性相统一的原则() 判断题 1.0
22 教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 ( ) 判断题 1.0
23 只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。() 判断题 1.0
24 教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( ) 判断题 1.0
25 德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛盾。( ) 判断题 1.0
26 问题解决不受情绪影响 简答题 1.0
27 周老师教高一(5)班数学时,发现学生的知识基础差别较大,于是,她决定对程度不同的学生提出不同的任务和要求,对于学习... 简答题 1.0
28 简述促进中学生形成良好品德的方法。 简答题 1.0