中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-10-13 第65套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 3
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 学校教育对个人发展的特殊功能体现在（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 在教学中讲授“果实”概念时，既选用可食用的，又选择不可食用的(如棉籽)，这样有利于学生准确地掌握“果实”概念，这运... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | “教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等内容，构成了（）教育思想的完整体系。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | “杯弓蛇影”是一种什么现象（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的（） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 画线属于（）学习策略。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 构成教学过程的基本要素是（） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 多种感官参与学习能有效地增强记忆。（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 人们对美育功能的认识成果有三，不包括（） | 单选题 | 1.0 |
| 13 | “让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 课外活动的中心环节是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 所有的行为变化都是由于学习引起的。（） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 教学与教育是部分与整体的关系。 | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 德育的对象包括受教育者个体和群体。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 教学原则是人们从教学实践中总结出来的。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 课堂管理就是管纪律。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。（） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 教育的直接目的是促进人的身心发展。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 桑代克认为学习是尝试错误的过程。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 教育是个体发展的物质前提。 | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 问题解决不受情绪影响 | 简答题 | 1.0 |