中学教育知识与能力 模拟试卷 2026-10-06 第72套
| 所属考试 | 教师资格证 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 28 题 |
| 总分 / 及格分 | 28.0 分 / 16.8 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：28 题
分值合计：28.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 1 · 困难 2
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | （）是德育实践经验的概括和总结 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 根据美国心理学家卡特尔的智力分类，下面不属于晶体智力的是（） | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 晓杰在阅读课文时常常自我提问:“我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住了课文的重点了吗”,这种学习策略属于(）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段。这是()。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 小雨害怕在社交场合讲话，与同学交流过程中感到惶恐不安，并出现脸红、出汗、心跳加快、说话结巴和手足无措等现象。这种心... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是() | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 利用良好的班风和校风来教育学生，这属于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 19世纪初，对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 下列不属于德育的自我教育法的是() | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为()。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 在西方，古希腊智者派认为，没有实践的理论和没有理论的实践都没有意义。这体现了教学中的思想性与教育性相统一的原则（） | 判断题 | 1.0 |
| 17 | 与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 18 | 人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 19 | 德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 20 | 德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛盾。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 21 | 课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 22 | 德育的对象包括受教育者个体和群体。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 23 | 操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（） | 判断题 | 1.0 |
| 24 | 观察各种实物、标本、实习、实验、教学性参观属于模象直观（） | 判断题 | 1.0 |
| 25 | 教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( ) | 判断题 | 1.0 |
| 26 | 简述有效促进学习迁移的策略。 | 简答题 | 1.0 |
| 27 | 材料：东东在初一的第一次数学摸底测验中，成绩很不理想，在班级的排名是30几名，而此前他的数学成绩一直很优秀。他回家... | 简答题 | 1.0 |
| 28 | 研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。 | 简答题 | 1.0 |