试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 复数 [IMG:0] （ [IMG:1] 为虚数单位）在复平面内所对应的点在（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 高三（三）班学生要安排毕业晚会的 [IMG:0] 个音乐节目， [IMG:1] 个舞蹈节目和 [IMG:2] 个曲... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | [IMG:0] （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 如下图，任意转动正六边形转盘一次，当转盘停止转动时，指针指向大于4的数的概率是（ ）。 [IMG:0] | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 已知复数 [IMG:0] ， [IMG:1] ，则 [IMG:2] （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 函数 [IMG:0] 的导函数为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 从2,3,4,5,6中取两个不同的数，事件A=“取到的两个数之和为偶数”，事件B=“取到的两个数都为偶数”，则 [... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 已知x，y满足 [IMG:0] ，则 [IMG:1] 的最大值是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在直角三角形的教学中，李老师呈现直角三角形时，有一个学生突然举手说自己有另外一种解法，这时老师应该 （ ） 。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 一个袋中装有形状大小完全相同，编号分别为1，2，3，4，5，6的六个球，现从口袋中任取两个球，则至少取到一个编号为... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 《义务教育数学课程标准（ 2011 年版）》在实施建议中提出，现代信息技术的作用是不能完全替代原有的教学手段，其真... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 如图，正六边形 [IMG:0] 的中心为点 [IMG:1] ，将 [IMG:2] 至 [IMG:3] 这七个数字分... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 设等比数列 [IMG:0] 的公比 [IMG:1] ，前 [IMG:2] 项和为 [IMG:3] ，则 [IMG:... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 用 [IMG:0] 个小正方形构造如图所示的网格图（每个小正方形的边长均为 [IMG:1] ），则 [IMG:2]... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 在 [IMG:0] 中，已知 [IMG:1] ，其中a，b，c为角A，B，C的对边，则C=（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 2017年中华人民共和国教育部制定颁布的《高中数学课程标准》中数学核心素养有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 关于复数，以下说法正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 正方体一角为黑色，展开图是（ ）。 [IMG:0] | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 对于 [IMG:0] ， [IMG:1] [IMG:0] [IMG:2] 的关系，下列描述正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 已知向量 [IMG:0] ，下列说法正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 投掷一枚质地均匀的正方体骰子，其六个面上分别刻有1，2，3，4，5，6六个数字，抛掷这枚骰子一次，则下列说法中，正... | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 已知双曲线C： [IMG:0] 的离心率为 [IMG:1] ，则下列结论中，正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 小李在某次足球训练中，在距离球门12米处挑射，正好射中了2.4米高的球门横梁。若设足球的路线是抛物线 [IMG:0... | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 一个三角形的内角为91°，则说法正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 设函数 [IMG:0] ，则下列结论错误的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 学生获得知识，必须建立在自己思考的基础上。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 依据语言描述画出图形也是一种重要的空间观念。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 满足 [IMG:0] 的复数z 对应的点的轨迹是双曲线。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 一次中小学生安全知识网络竞赛中共有 40道题，规定答对1道题得3分，答错或者不作答得-1 分，在这次竞赛中，小李获... | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 数学在培养人的思维能力和创新能力方面有着不可替代的作用。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 两个奇函数乘积是偶函数。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 课程内容的组织，要重视结果，处理好过程与结果的关系。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 数学课程中的“综合与实践”活动的目的之一，在于培养学生结合运用有关知识与方法解决实际问题的能力，所以应该在数学课外... | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 整数集是离散集。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | [IMG:0] 的展开式中 [IMG:1] 的系数是 14。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 数学是研究 的科学。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 复数 [IMG:0] （ [IMG:1] 为虚数单位）， [IMG:2] 在复平面上对应的点位于第 象限。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的 和 ，激励 和改进 。 | 简答题 | 1.0 |