试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 23 · 中等 15
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 已知x，y满足 [IMG:0] ，则 [IMG:1] 的最大值是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 有 [IMG:0] 盆菊花，其中黄菊花 [IMG:1] 盆、白菊花 [IMG:1] 盆、红菊花 [IMG:2] 盆... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 已知球的直径 [IMG:0] ， [IMG:1] ， [IMG:2] 是该球球面上的两点， [IMG:3] ， [... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 设 [IMG:0] 的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，且 [IMG:1] ，则B等于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 若 [IMG:0] ，则下列结论不正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | [IMG:0] 名学生计划“五一”这天去图书馆看书，本着自愿的原则，规定任何人可以“去”或“不去”，则这 [IMG... | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 若x=-2是关于x的一元二次方程 [IMG:0] 的一个根，则a的值为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 若函数 [IMG:0] ，则（ ）. | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 化简代数式 [IMG:0] 的结果（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 已知某产品的质量误差（单位：克）服从正态分布 [IMG:0] ，从中随机抽取一件，其误差落在区间 [IMG:1] ... | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 函数 [IMG:0] （其中 [IMG:1] ， [IMG:2] ）的图象如图所示，为了得到 [IMG:3] 的图... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 要完成下列 [IMG:0] 项调查：①从某社区 [IMG:1] 户高收入家庭， [IMG:2] 户中等收入家庭， ... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 设 [IMG:0] 是甲抛掷一枚骰子得到的点数。则方程 [IMG:1] 有两个不等实根的概率为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 若方程 [IMG:0] 的根在区间 [IMG:1] 上，则 [IMG:2] 的值为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 复数 [IMG:0] ，则 [IMG:1] （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 设函数 [IMG:0] ，则下列结论错误的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 设 [IMG:0] 是一个数集，且至少含有两个数，若对任意的 [IMG:1] ，都有 [IMG:2] （除数 [I... | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 关于复数，以下说法正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 12.5的小数点向右移动一位，得到的数（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 下面四组数，互为质数的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 已知函数 [IMG:0] ，则下列结论中，错误的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 如图所示，在 [IMG:0] 中， [IMG:1] ， [IMG:2] 是 [IMG:3] 的中点， [IMG:4... | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 在平面直角坐标系xOy中，过抛物线 [IMG:0] 的焦点的直线 [IMG:1] 与该抛物线的两个交点为 [IMG... | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 已知向量 [IMG:0] ，下列说法正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 在 [IMG:0] 中，正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 数学知识的教学，应注重学生对所学知识的理解，体会数学知识之间的关联。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 向量 [IMG:0] [IMG:1] 在向量 [IMG:2] [IMG:3] 方向上的投影为 [IMG:4] 。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 微积分是牛顿和莱布尼茨创造的。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 复数的引用首先是为了量的度量的需要。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 数学课程中的“综合与实践”活动的目的之一，在于培养学生结合运用有关知识与方法解决实际问题的能力，所以应该在数学课外... | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 数学在培养人的思维能力和创新能力方面有着不可替代的作用。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | [IMG:0] [IMG:1] 和 [IMG:2] [IMG:3] 是相同的函数。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 满足 [IMG:0] 的复数z 对应的点的轨迹是双曲线。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 课程内容的组织，要重视结果，处理好过程与结果的关系。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的主导作用。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | “大数定理”指出：在实验不变的条件下，重复实验多次，随机事件的频率近似于它的 。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 中位数为1010的一组数构成等差数列，其末项为2015，则首项为 。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的 和 ，激励 和改进 。 | 简答题 | 1.0 |