试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，例如：他们研究过题10-1图中的1，3，6，10，…，由于这些数能... | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 设 [IMG:0] ， [IMG:1] ， [IMG:2] [IMG:3] ，且 [IMG:4] ，则（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 若不等式 [IMG:0] 对任意 [IMG:1] 都成立，则 [IMG:2] 的取值范围是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 满足不等式组 [IMG:0] 的x取值范围为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 已知直线 [IMG:0] 与曲线 [IMG:1] 在点 [IMG:2] 处的切线互相垂直，则 [IMG:3] 的值... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 若函数 [IMG:0] 在 [IMG:1] 内单调递减，则 [IMG:2] 的取值范围是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 设奇函数 [IMG:0] 在 [IMG:1] 上为增函数，且 [IMG:2] ，则不等式 [IMG:3] 的解集（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 已知 [IMG:0] ， [IMG:1] ， [IMG:2] ，则 [IMG:3] 等于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 已知复数 [IMG:0] ，则复数 [IMG:1] 的共轭复数 [IMG:2] 是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 已知命题 [IMG:0] ， [IMG:1] 是真命题，则实数a的范围是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 新一轮课程改革倡导的三种学习方式是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 函数是 [IMG:0] 是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 在 [IMG:0] 中，角 [IMG:1] ， [IMG:2] ， [IMG:3] 的对边分别为 [IMG:4] ... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 已知复数 [IMG:0] （ [IMG:1] 是虚数单位），则复数 [IMG:2] 的虚部是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 一个盒子里有 [IMG:0] 个分别标有号码为 [IMG:1] ， [IMG:2] ， [IMG:0] 的小球，每... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 对于 [IMG:0] ， [IMG:1] [IMG:0] [IMG:2] 的关系，下列描述正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 一个三角形的内角为91°，则说法正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 如图，正方体 [IMG:0] 的棱长为2，线段 [IMG:1] 上有两个动点M，N，且MN=1，则下列结论正确的是... | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 下列四个函数中，最小值为2的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 小李在某次足球训练中，在距离球门12米处挑射，正好射中了2.4米高的球门横梁。若设足球的路线是抛物线 [IMG:0... | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 在一个比例中，已知两个外项之积为2.5，那么两个内项可能是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 康乐药店进了80箱医用口罩，卖掉 [IMG:0] ，下面说法正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 2017年中华人民共和国教育部制定颁布的《高中数学课程标准》中数学核心素养有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 下列运算中，正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 设函数 [IMG:0] ，则下列结论错误的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | [IMG:0] 。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | [IMG:0] 的展开式中 [IMG:1] 的系数是 14。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 数学课程中的“综合与实践”活动的目的之一，在于培养学生结合运用有关知识与方法解决实际问题的能力，所以应该在数学课外... | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的主导作用。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 世界上存在只有一个面的纸张。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 行列式 [IMG:0] 的值是 6。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 微积分是牛顿和莱布尼茨创造的。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 一个菱形的边长是方程 [IMG:0] 的一个根，其中一条对角线为 8，则该菱形的面积为24或40。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 信息技术在数学课堂上的应用不仅是演示，在问题探究、数学探索和创新方面也有所潜力。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了“双基”的课程目标，即基础知识和基本活动经验。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 数学课程目标包含 目标和 目标。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 函数 [IMG:0] 极值点个数是 。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 义务教育阶段“统计与概率”教学，其核心目标是帮助学生逐步建立 观念，了解随机现象。 | 简答题 | 1.0 |