试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 24 · 中等 14
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 为了得到函数 [IMG:0] 的图象，则需把函数 [IMG:1] 的图象上所有的点（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 若 [IMG:0] ，集合 [IMG:1] [IMG:2] ， [IMG:3] 。若“点 [IMG:4] [IMG... | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 已知数列 [IMG:0] 满足： [IMG:1] [IMG:2] [IMG:3] ，若 [IMG:4] 恒成立，则... | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 骰子是一种均匀质地的正方形玩具，每个面上有 [IMG:0] 个不同的点数，现同时抛掷 [IMG:1] 颗骰子，观察... | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 现有 [IMG:0] 名同学去听同时进行的 [IMG:1] 个课外知识讲座，每名同学可自由选择其中的一个讲座，不同... | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 为了得到函数 [IMG:0] 的图象，可以将函数 [IMG:1] 的图象（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | [IMG:0] （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 在复平面内，复数 [IMG:0] ， [IMG:1] 对应的点分别为 [IMG:2] ， [IMG:3] ，若 [... | 单选题 | 1.0 |
| 9 | [IMG:0] ，则双曲线 [IMG:1] 的离心率的取值范围是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 已知 [IMG:0] ，则 [IMG:1] （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 不等式组 [IMG:0] 的解集在数轴上表示为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 把一个等腰梯形按照1:3放大，那么放大后的图形与原来的图形的周长之比为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 函数 [IMG:0] （其中 [IMG:1] ）的图象如图所示，为了得到 [IMG:2] 的图象，则只要将 [IM... | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 如图，点A是量角器直径的一个端点，点B在半圆周上，点P在弧AB上，点Q在弦AB上，且PB=PQ，若点P对应140°... | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 公比为2的等比数列{ [IMG:0] }的各项数都是正数，且 [IMG:1] ，则 [IMG:2] 为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 设 [IMG:0] [IMG:1] 是各项均为正数的等比数列， [IMG:2] 是其公比， [IMG:3] 是其前... | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 下列命题不正确的（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 下列求导正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 12.5的小数点向右移动一位，得到的数（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 四边形ABCD中，AB [IMG:0] CD， [IMG:1] ，AB=2AD=2DC， [IMG:2] ， [I... | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 对具有相关关系的两个变量x和y进行回归分析时，经过随机抽样获得的成对样本数据为 [IMG:0] ，则下列结论正确的... | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 设 [IMG:0] 是一个数集，且至少含有两个数，若对任意的 [IMG:1] ，都有 [IMG:2] （除数 [I... | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 设函数 [IMG:0] ，则下列结论错误的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 已知数列 [IMG:0] 为等差数列， [IMG:1] ，且 [IMG:2] ， [IMG:3] ， [IMG:4... | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 在平面直角坐标系xOy中，过抛物线 [IMG:0] 的焦点的直线 [IMG:1] 与该抛物线的两个交点为 [IMG... | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 自然数集合上的乘法是加法的简便计算。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 复数的引用首先是为了量的度量的需要。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 在 [IMG:0] 中， [IMG:1] ， [IMG:2] ，AC=1，点D 在边BC 上，点E 在斜边AB 上... | 判断题 | 1.0 |
| 29 | [IMG:0] 。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 整数集是离散集。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 数学学习评价只需关注学生数学学习的水平，不用重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 向量 [IMG:0] [IMG:1] 在向量 [IMG:2] [IMG:3] 方向上的投影为 [IMG:4] 。 （ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 用泰勒公式可以将三角函数展开成无穷级数求和形式，说明三角式是超越式。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 已知抛物线 [IMG:0] 与x 轴有两个不同的交点，若抛物线经过点A [IMG:1] 和点B [IMG:2] ，... | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 将10颗不同颜色的玻璃彩球放在桌子上围成一圈，有 种围法，如果围成一个手环，有 种围法。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 已知 [IMG:0] ，则代数式 [IMG:1] 的值为 . | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 数学思维抽象概括水平分为三个层次： 思维、 思维、 思维。 | 简答题 | 1.0 |