试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 如图所示曲线是函数 [IMG:0] 的大致图象，则 [IMG:1] （ ）。 [IMG:2] | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 过点(1,0,-1)且与直线 [IMG:0] 垂直的平面方程为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 如图所示为函数 [IMG:0] （其中 [IMG:1] ， [IMG:2] ）的部分图象，则（ ）。 [IMG:3] | 单选题 | 1.0 |
| 4 | a、b、c是三个大于3的质数，则下列判断中一定正确的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 如果执行下边的程序框图，输入 [IMG:0] ，那么其输出的结果是（ ）。 [IMG:1] | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 下列选项中，与《义务教育数学课程标准（2022年版）》中数学眼光和数学思维构成表述不符合的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 函数 [IMG:0] （ [IMG:1] ）的部分图象如图所示，设 [IMG:2] 是图象的最高点， [IMG:3... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 在复平面内，复数 [IMG:0] 对应的点的坐标在（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 某饮料销售点销售某品牌饮料，饮料的零售价 [IMG:0] （元/瓶）与销量 [IMG:1] （瓶）的关系统计如下：... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 直线 [IMG:0] ， [IMG:1] （t为参数）截圆 [IMG:2] 得劣弧所对的圆心角是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 设函数 [IMG:0] [IMG:1] ，则下列结论错误的是（ ）. | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 复数 [IMG:0] ， [IMG:1] 在复平面内的对应点关于原点对称，且 [IMG:2] ，则 [IMG:3]... | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 在区间 [IMG:0] 上随机取一个数 [IMG:1] ，则事件“ [IMG:2] ”发生的概率为（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 三点 [IMG:0] ， [IMG:1] ， [IMG:2] 的回归方程是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 若两个非零向量 [IMG:0] 、 [IMG:1] ，满足 [IMG:2] ，则向量 [IMG:3] 与 [IMG... | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 已知函数 [IMG:0] ，则下列说法正确的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 下列运算中，正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 已如函数 [IMG:0] ，则（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 下列图形中是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 某地 [IMG:0] 年第一季度应聘和招聘人数排行榜前 [IMG:1] 个行业的情况列表如下： [IMG:2] 若... | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 直三棱柱 [IMG:0] 中， [IMG:1] ， [IMG:2] ，D是 [IMG:3] 棱的中点， [IMG:... | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 已知函数 [IMG:0] ，则（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 下列命题不正确的（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 已知复数 [IMG:0] （i为虚数单位），则下列说法中，正确的有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 对具有相关关系的两个变量x和y进行回归分析时，经过随机抽样获得的成对样本数据为 [IMG:0] ，则下列结论正确的... | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 已知抛物线 [IMG:0] 与x 轴有两个不同的交点，若抛物线经过点A [IMG:1] 和点B [IMG:2] ，... | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 一次中小学生安全知识网络竞赛中共有 40道题，规定答对1道题得3分，答错或者不作答得-1 分，在这次竞赛中，小李获... | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 微积分是牛顿和莱布尼茨创造的。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 若点F 、B 分别是双曲线 [IMG:0] 的一个焦点和虚轴的一个端点，则线段FB 的中点一定不在此双曲线的渐近线... | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 数学在培养人的思维能力和创新能力方面有着不可替代的作用。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 信息技术在数学课堂上的应用不仅是演示，在问题探究、数学探索和创新方面也有所潜力。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 用泰勒公式可以将三角函数展开成无穷级数求和形式，说明三角式是超越式。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 方程 [IMG:0] 的各根分别等于方程 [IMG:1] 的各根的 [IMG:2] 倍。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 素数的表达公式 [IMG:0] [IMG:1] 。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | [IMG:0] 的展开式中常数项是 。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 已知函数 [IMG:0] 由方程 [IMG:1] 确定，则 [IMG:2] 。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 用圆心角为120°，半径为6cm的扇形做成一个无底的圆锥侧面，则此圆锥的底面半径是 cm。 | 简答题 | 1.0 |