数学 模拟试卷 2026-10-14 第64套

所属考试教师招聘
试卷类型模拟试卷
题目数量38 题
总分 / 及格分38.0 分 / 22.8 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:38 题 分值合计:38.0 分 题型分布: 单选题 15 · 多选题 10 · 判断题 10 · 简答题 3 难度分布: 简单 25 · 中等 12 · 困难 1
题号题干题型分值
1 函数 [IMG:0] 的定义域为 [IMG:1] ,函数 [IMG:2] 的定义域为 [IMG:3] ,则 [IM... 单选题 1.0
2 函数 [IMG:0] 的图像大致是( )。 单选题 1.0
3 [IMG:0] 个人并排站在一排, [IMG:1] 站在 [IMG:2] 的右边, [IMG:3] 站在 [IMG... 单选题 1.0
4 数学教师专业技能的特点有:数学性、教育性和( )。 单选题 1.0
5 [IMG:0] 外接圆的半径为 [IMG:1] ,其圆心为 [IMG:2] ,若 [IMG:3] ,且 [IMG:... 单选题 1.0
6 在正方体 [IMG:0] 中,下列几种说法正确的是( )。 单选题 1.0
7 在平面直角坐标系中,直线 [IMG:0] 关于直线 [IMG:1] 对称的直线表达式为 ( ) 。 单选题 1.0
8 从2,3,4,5,6中取两个不同的数,事件A=“取到的两个数之和为偶数”,事件B=“取到的两个数都为偶数”,则 [... 单选题 1.0
9 复数 [IMG:0] 的虚部是( )。 单选题 1.0
10 设复数 [IMG:0] 满足 [IMG:1] ,则 [IMG:2] ( )。 单选题 1.0
11 一幅地图比例尺1:5000000,西安到北京实际长为1200km,则在地图上,西安到北京的铁路长( )厘米。 单选题 1.0
12 已知x>0,关于函数 [IMG:0] ,下列说法正确的是( )。 单选题 1.0
13 已知变量 [IMG:0] , [IMG:1] 满足约束条件 [IMG:2] ,则 [IMG:3] 的最大值为( )。 单选题 1.0
14 已知抛物线C: [IMG:0] ,直线 [IMG:1] 过焦点 [IMG:2] ,且交 [IMG:3] 于 [IM... 单选题 1.0
15 若分式 [IMG:0] 的值为零,则x的值为( )。 单选题 1.0
16 12.5的小数点向右移动一位,得到的数( )。 多选题 1.0
17 已知函数 [IMG:0] ,下列说法不正确的是( )。 多选题 1.0
18 已知函数 [IMG:0] ,则( )。 多选题 1.0
19 已知正方体 [IMG:0] 的棱长为a,点E、F、G分别是棱AB、 [IMG:1] 、 [IMG:2] 的中点,下... 多选题 1.0
20 投掷一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6六个数字,抛掷这枚骰子一次,则下列说法中,正... 多选题 1.0
21 下列说法不正确的是( )。 多选题 1.0
22 下列命题不正确的( )。 多选题 1.0
23 随着国家二孩儿政策放开,为了调查一线、二线生育意愿,某机构用简单随机抽样方法。我们在不同地区调查了100位育龄妇女... 多选题 1.0
24 已知函数 [IMG:0] ,则下列结论中,错误的有( )。 多选题 1.0
25 已知向量 [IMG:0] ,下列说法正确的有( )。 多选题 1.0
26 设 [IMG:0] ,则 [IMG:1] 。 ( ) 判断题 1.0
27 关于 [IMG:0] 的分式方程 [IMG:1] 的解是 [IMG:2] 。 ( ) 判断题 1.0
28 数学课程中的“综合与实践”活动的目的之一,在于培养学生结合运用有关知识与方法解决实际问题的能力,所以应该在数学课外... 判断题 1.0
29 设 [IMG:0] ,则 [IMG:1] 。 ( ) 判断题 1.0
30 行列式 [IMG:0] 的值是 6。 ( ) 判断题 1.0
31 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了“双基”的课程目标,即基础知识和基本活动经验。( ) 判断题 1.0
32 [IMG:0] 的值为2e-2 。 ( ) 判断题 1.0
33 已知等边三角形ABC 的边长为 4,点P 为等边三角形ABC 内任意一点,则点P 到三边的距离之和为 [IMG:0... 判断题 1.0
34 [IMG:0] 。( ) 判断题 1.0
35 把二次函数 [IMG:0] 的图象绕原点旋转 180°后得到的新图象的解析式为 [IMG:1] 。 ( ) 判断题 1.0
36 设函数 [IMG:0] [IMG:1] ,其在x=1处连续且可导,则ab= 。 简答题 1.0
37 《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订》)在评价建议中指出,教师应坚持以学生发展为本,以积极的态度促进... 简答题 1.0
38 已知正数 [IMG:0] 、 [IMG:1] 满足 [IMG:2] ,则 [IMG:3] 的最小值为 。 简答题 1.0