数学 模拟试卷 2026-09-26 第82套

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试卷类型模拟试卷
题目数量38 题
总分 / 及格分38.0 分 / 22.8 分
考试时长120 分钟
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试卷题目构成
题目总数:38 题 分值合计:38.0 分 题型分布: 单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3 难度分布: 简单 24 · 中等 12 · 困难 2
题号题干题型分值
1 若 [IMG:0] ,则 [IMG:1] 的取值范围是( )。 单选题 1.0
2 函数 [IMG:0] ( [IMG:1] )的最小值是( )。 单选题 1.0
3 “ [IMG:0] ”是“实系数一元二次方程 [IMG:1] 有虚根”的( )。 单选题 1.0
4 为了参加市中学篮球运动会,某校篮球队准备购买10双运动鞋,经统计10双运动鞋的号码(cm)如下表所示: [IMG:... 单选题 1.0
5 复数 [IMG:0] ,则 [IMG:1] ( )。 单选题 1.0
6 如图为二次函数 [IMG:0] ( [IMG:1] 是常数, [IMG:2] )图像的一部分,与 [IMG:3] ... 单选题 1.0
7 某数学研究小组研究 [IMG:0] 与 [IMG:1] 之间关系的一组数据如下表: [IMG:2] 则 [IMG:... 单选题 1.0
8 某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图如图所示,则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是( )。 [IMG:0] 单选题 1.0
9 若从 [IMG:0] , [IMG:1] , [IMG:2] , [IMG:3] , [IMG:4] 这 [IMG... 单选题 1.0
10 满足不等式组 [IMG:0] 的x取值范围为( )。 单选题 1.0
11 方程 [IMG:0] (a∈R)有实根b,且Z=a+bi,则Z为( )。 单选题 1.0
12 设 [IMG:0] 的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且 [IMG:1] ,则 [IMG:2] 的值是( )。 单选题 1.0
13 已知定义在 [IMG:0] 上的函数 [IMG:1] ,则曲线 [IMG:2] 在 [IMG:3] 处的切线方程是... 单选题 1.0
14 考察正方体 [IMG:0] 个面的中心,甲从这 [IMG:0] 个点中任意选两个点连成直线,乙也从这 [IMG:0... 单选题 1.0
15 若函数 [IMG:0] 是 [IMG:1] 上的单调函数,则实数 [IMG:2] 的取值范围是( )。 单选题 1.0
16 下列图形中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )。 多选题 1.0
17 已知函数 [IMG:0] ,下列说法不正确的是( )。 多选题 1.0
18 下列命题中的真命题为( )。 多选题 1.0
19 已知数列 [IMG:0] 为等差数列, [IMG:1] ,且 [IMG:2] , [IMG:3] , [IMG:4... 多选题 1.0
20 设函数 [IMG:0] ,则下列结论错误的是( )。 多选题 1.0
21 投掷一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6六个数字,抛掷这枚骰子一次,则下列说法中,正... 多选题 1.0
22 四边形ABCD中,AB [IMG:0] CD, [IMG:1] ,AB=2AD=2DC, [IMG:2] , [I... 多选题 1.0
23 下列运算中,正确的有( )。 多选题 1.0
24 下列命题不正确的( )。 多选题 1.0
25 某地 [IMG:0] 年第一季度应聘和招聘人数排行榜前 [IMG:1] 个行业的情况列表如下: [IMG:2] 若... 多选题 1.0
26 数学学习评价只需关注学生数学学习的水平,不用重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度。( ) 判断题 1.0
27 在数学教学中,让学生自己发现和提出问题是创新的基础。( ) 判断题 1.0
28 [IMG:0] 。( ) 判断题 1.0
29 [IMG:0] 。( ) 判断题 1.0
30 数学课程中的“综合与实践”活动的目的之一,在于培养学生结合运用有关知识与方法解决实际问题的能力,所以应该在数学课外... 判断题 1.0
31 复数的引用首先是为了量的度量的需要。( ) 判断题 1.0
32 已知抛物线 [IMG:0] 与x 轴有两个不同的交点,若抛物线经过点A [IMG:1] 和点B [IMG:2] ,... 判断题 1.0
33 课程内容的组织,要重视结果,处理好过程与结果的关系。( ) 判断题 1.0
34 数学知识的教学,应注重学生对所学知识的理解,体会数学知识之间的关联。( ) 判断题 1.0
35 [IMG:0] 可以用洛必达法则得出结果。( ) 判断题 1.0
36 已知 [IMG:0] ,则 [IMG:1] 的值等于 。 简答题 1.0
37 对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a [IMG:0] b时,max{a,b}=a;当a<b时... 简答题 1.0
38 计算 [IMG:0] . 简答题 1.0