试卷题目构成
题目总数：25 题
分值合计：25.0 分
题型分布：
单选题 15 · 多选题 10
难度分布：
简单 15 · 中等 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 测试6个月以内的婴幼儿刺激声之间的间隔时间应在（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 言语听觉评估中，选择（）可以丁解对不同频响声音的感知。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 下列关于言语表述错误的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 《听障儿童听力语言康复评估题库》内容不包括（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 传统英语体系的言语识别测试将对词汇中音段的识别视为关键，着重检查对（）的识别能力。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 下列叙述错误的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 言语听觉评估中，数字识别方法测试时每组出示（）测试图片。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 10～18个月的健听婴儿从交际习惯上看，（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 一般来讲，中功率助听器三岁上儿童应该（）换一次耳模。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 在7个反应波中，波Ⅲ出现率高，是分析ABR的主要参数波，来源于()。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 对于3岁以上儿童的言语听觉评估，双音节词识别词表1与词表2的不同点是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 对于声反射衰减测试，通常以（）来检测声反射衰减。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 言语听觉评估中，下列语音识别方法测试内容不正确的是（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 鼓室导抗图分型中，Ad型鼓室图多见于（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 棉障最终应放置在 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 听力下降按照病变部位分为（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 以下药物中，可导致胎儿感音神经性聋的有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 关于声级计中的计权网络,说法正确的是( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 下列哪项属于中耳部分( )？ | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 助听器耳模的作用有( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 声级计的传声器有（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 双耳听觉生理优势包括 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 对成人听力言语康复评估所使用的交流能力评估问卷(CPA)内容包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 属于开放式问题的有( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 助听器耳模的作用有： | 多选题 | 1.0 |