咨询技能(三级) 模拟试卷 2026-10-16 第2套
| 所属考试 | 生殖健康咨询师 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 35 题 |
| 总分 / 及格分 | 35.0 分 / 21.0 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：35 题
分值合计：35.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10
难度分布：
简单 25 · 中等 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 知情同意的先决条件是：接受服务的人：（） | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 赵某这种行为感染艾滋病的风险（） | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 服务人员无效的主人行为（） | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 确定夏某位避孕套过敏后，服务人员应该：（） | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 需要转诊的个案，咨询记录应该 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 下述（）是瑞迪框架的第一个步骤(阶段)。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 本次健康教育效果评估的方法为（） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 需规避的各类致畸风险不包括（） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 建立和谐信任关系的基本要素是 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 女性孕期服用叶酸的最佳时机是 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 小红该提醒这个妻子可能要使用避孕套吗？（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 按照需要有针对性的提供避孕药，并且告诉他如何正确使用。（） | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 生殖健康教育和咨询服务效果评估，采用的方式包括（） | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 释义时，应该（）。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 哪种药物治疗滴虫性阴道炎的效果比较好 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 下列哪些是参与式培训常用的方法（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 农村计划生育家庭奖励扶助制度的基本原则是。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 有效释意的要领有哪些 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 性与生殖健康风险评估的内容包括（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 痛经的分类是 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 人口和生殖健康档案的个人基本信息包括。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 放置宫内节育的适应时间是 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 运用肢体语言消除服务对象顾虑和紧张的情绪，以下哪些是正确的（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 性健康的基本因素包括 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 在咨询过程中，在效的倾听技术不包括 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 在咨询过程中，为了鼓励服务对象谈论自己的想法或感受，获得更多的信息，服务人员应该尽量提开放式问题。 | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 隐私和保密是服务对象的权利。 | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 生殖道感染不会累及尿道。 | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 咨询中，徐某认为“遗精是一种性传播疾病”，您认为这种观点是否正确 | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 应该充分利用咨询的机会，给服务对象提供尽可能多的信息 | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 避孕方法的停用和转换常作为服务对象不满意的一个指标。 | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 性健康是指有负责任的、满意的和安全的性生活 | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 人的性别意识是与生俱来的。 | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 心脏病属于婚前医学检查的重要疾病范畴 | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 态度与行为的关系是单向的，态度影响行为，而行为不会影响态度。 | 判断题 | 1.0 |