咨询技能(三级) 模拟试卷 2026-09-30 第18套
| 所属考试 | 生殖健康咨询师 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 35 题 |
| 总分 / 及格分 | 35.0 分 / 21.0 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：35 题
分值合计：35.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10
难度分布：
简单 25 · 中等 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 翠英了解了自己可以采用的避孕方法，但并没有做出最后决定，服务人员应该（） | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 人流术引起的远近期并发症不包括 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 需规避的各类致畸风险不包括（） | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 计划生育手术的心理支持，是帮助手术对象安全度过手术的哪一个阶段 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 当前情况下，该案例咨询的切入点是（） | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 本次健康教育效果评估的方法为（） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 下列哪项是服务人员不应有的行为？（） | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 女性更年期有哪些表现？（） | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 应该怎样看待手淫的性质？（） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 孕妇监测血压是为了预防 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 神经管畸形发生的主要原因是缺乏（） | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 如果你看见咨询室有人在咨询，该怎么做？() | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 村委会在组织陈某等参加“三服务”活动中，要做到。() | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 治疗尖锐湿疣的错误方法是 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | NT试验检查的最佳时间段是 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 在咨询中，“怎样讲”和“讲什么”同样重要，下面哪些属于怎样讲 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 制定计划时，重要的是（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 女性外生殖器官即通常所说的外阴，是生殖器官的外露部分，包括。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 运用肢体语言消除服务对象顾虑和紧张的情绪，以下哪些是正确的（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 关于信念、态度和行为的关系的叙述哪些是正确的（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 外用避孕药的作用机理是（） | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 在帮助服务对象记住相关信息时，可以采用以下哪些方法（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 下列哪些是“性”所具有的特征（） | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 咨询记录应当包括下列哪些内容() | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 咨询人员与服务对象的性理念不同时，服务人员应该 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 人的性别意识是与生俱来的。 | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 如果前来咨询的人员是性工作者，服务人员应该立刻要求他们进行性传播感染和艾滋病方面的检测。 | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 作为生殖健康咨询师，要学会如何向服务对象传递他所需的健康信息，还要利用现代信息技术，提高咨询水平。 | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 致畸因子敏感期在受精后3～8周。 | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 频繁转换避孕方法，有利于安全和有效避孕。 | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 健康教育和健康促进都是通过信息传播和行为干预，使人们树立正确的人生观。 | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 际传播是指人与人之间面对面直接的信息交流 | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 在咨询过程中，为了鼓励服务对象谈论自己的想法或感受，获得更多的信息，服务人员应该尽量提开放式问题。 | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 消极互动指的是由批评、拒绝、竞争等而导致的不愉快的、负面的人际交流模式 | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 信息能力是咨询工作者最基本的能力 | 判断题 | 1.0 |