咨询技能(三级) 模拟试卷 2026-10-15 第33套
| 所属考试 | 生殖健康咨询师 |
| 试卷类型 | 模拟试卷 |
| 题目数量 | 35 题 |
| 总分 / 及格分 | 35.0 分 / 21.0 分 |
| 考试时长 | 120 分钟 |
试卷题目构成
题目总数：35 题
分值合计：35.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10
难度分布：
简单 25 · 中等 10
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 不同的人由于社会环境、思想观念、群体利益的需要和个人具体经历等不同，会形成不同的乃至完全相反的信念。这是信念（）的表现 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | （）是指一个人能够设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 下面不属于探亲避孕药的是 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 正确落实避孕节育措施是 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 下述哪项不属于知情选择的基础（） | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 引起性欲低下的原因是什么？（） | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 滴虫阴道炎的传播方式包括 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下述（）是瑞迪框架的第一个步骤(阶段)。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在上述咨询过程中，咨询者所犯的错误是（） | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 本次健康教育效果评估的方法为（） | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 王女士感染这种疾病，其性伴是否需要同时治疗?咨询员的正确回答是。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 服务人员与服务对象间积极互动的目的不包括哪项（） | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 作为社区计生咨询服务人员，哪些做法是正确的 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 阴道瘙痒，分泌物多，程白色块状，且越来越重，清洗外阴无效，奇痒难忍，以上症状可能是 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 下列哪项避孕方法能够预防生殖道感染？（） | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 下列哪些是要了解的服务对象的需求（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 外显态度具有下列哪些特点 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 下列对行为的叙述哪些是正确的（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 在咨询服务中，服务对象与咨询人员互动的原则有哪些（） | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 以下器官或体征中有哪些属于男子的第二性征（） | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 在性与生殖健康咨询过程中，咨询人员应遵守下列哪些原则 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 瑞迪(REDI)框架是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤() | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 讨论性行为是性与生殖健康综合咨询重要的一个环节，是因为下列哪些原因 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 李某和妻子申请农村部分计划生育家庭奖励扶助时 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 倾听的作用有哪些（）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 有效的提问应避免以“为什么”开始。 | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 在为青少年提供咨询时，服务人员要努力创造保密的、互相尊重的、相互信任的氛围，使他们放松大胆的说出自己的问题。 | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 人的性健康不仅和他/她的避孕节育措施、降低艾滋病/性传播感染的危险行为等密切相关，也与其在社会事务中的决定力、与其... | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 致畸因子敏感期在受精后3～8周。 | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 在服务对象了解了各种避孕方法的利弊后，服务人员可以替服务对象决定采取什么避孕措施是最合适的。 | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 实际使用中，外用避孕药由于使用方法不当造成的使用失败率较高。 | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 应该充分利用咨询的机会，给服务对象提供尽可能多的信息 | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 咨询是咨询人员主导灌输，服务对象被动接受的过程。 | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 性与生殖健康风险评估能帮助服务对象理解自己或性伴侣的性行为是否具有风险、风险程度及风险的变化。() | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 咨询员应帮助服务对象制定明确具体的计划。 | 判断题 | 1.0 |