试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 在学前教育机构环境创设的具体实施阶段，教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和来分别创设。（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 2 | 幼儿思维的主要特点是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | （ ）是幼儿认识活动的开端和基础。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 制止婴幼儿吃手的好办法是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 5 | 《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 关爱幼儿要求保育员要完美地结合( )，真正做到“俯下心来”与儿童互动。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 人类要消灭的第二个传染病是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 下列属于想象特点的是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 在积木区，小刚正在搭公共汽车，明明想要小刚使用的大块方形的积木，于是就说:“这个大块积木借我玩一会行吗?”“不行!... | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 保育员应避免让婴幼儿从高处到坚硬的地面上，以防止未愈合的（）出现变形。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | （ ）含胡萝卜素丰富。 | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为 （ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 乳牙的作用是（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 社会领域的教育具有潜默化的特点，幼儿社会态度和（ ）的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 学前教育机构物质环境的创设是一个复杂的过程，需要经过三个阶段，包括创设前的规划阶段、创设阶段和。（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 学前教育机构开展户外活动时应注意的问题包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 自然活动的环境创设要更有教育性，这要求保育人员要关注( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 下列属于婴幼儿特点的是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 职业的鲜明特性包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 属于幼儿教师的职业特点的有( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 婴幼儿应变能力具体表现在（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 幼儿园发生手足口病病例后，应该采取（ ）的消毒措施。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 教育实验的一般程序包括（ ）几个步骤 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 8、终身免疫性的传染病（ ） | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 我国学前教育机构中的教学活动内容一般包括（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 教育责任说到底不是一种法律责任。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 多食富含蛋白质、不饱和脂肪酸、卵磷脂、铁与锌、维生素等营养丰富的食物对于婴幼儿的大脑发育十分重要。( ) | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 维生素是构成机体组织和细胞的组成成分，能为身体提供能量。( ) | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 婴幼儿神经系统对体温的调节作用还不稳定，当外界温度发生变化时，往往不能很快适应，外界过热时易受热中暑；过冷则皮肤散... | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿基本情绪。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 学前教育机构中的游泳池不用时应锁上。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 留心气温骤变，随时增减衣服，及时擦汗，可以预防上呼吸道感染。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 学前教育机构的环境包括物质环境和精神环境两个方面，其中物质环境比较重要，精神环境则可有可无。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 脂肪酸可以分为饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸。( ) | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 保育员要善于利用日常生活中的各种活动对幼儿进行随机的健康教育活动。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 婴幼儿菌痢症状和主要预防措施。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 全日观察应该做到哪几点？ | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 婴幼儿时期严重缺碘会造成（ ）。 | 简答题 | 1.0 |