试卷题目构成
题目总数：38 题
分值合计：38.0 分
题型分布：
单选题 15 · 判断题 10 · 多选题 10 · 简答题 3
难度分布：
简单 25 · 中等 13
| 题号 | 题干 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 1 | 孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 2 | （ ）活动适宜婴儿的腕骨发育特点。 | 单选题 | 1.0 |
| 3 | 阳台及走廊的围墙或栏杆的高度不低于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 4 | 婴儿的热量有多少来自脂肪？（ ） | 单选题 | 1.0 |
| 5 | ( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。 | 单选题 | 1.0 |
| 6 | 解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和方式、方法，使之更加符合（ ），减少问题的出现。 | 单选题 | 1.0 |
| 7 | 晨间检查是在幼儿晨初入园时的检查，主要目的是了解幼儿健康状况、检查卫生情况和（ ），做到早发现、早报告、早隔离、早... | 单选题 | 1.0 |
| 8 | 为防止幼儿走失、被冒领或拐骗，要建立（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 9 | 保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助（ ）并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。 | 单选题 | 1.0 |
| 10 | 计划免疫属于（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 11 | 指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；（ ）；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动... | 单选题 | 1.0 |
| 12 | 幼儿离园时遇到临时更换接领人时，保教人员应（ ）。 | 单选题 | 1.0 |
| 13 | 幼儿教育活动的组织形式包括集体教学、（ ）和个别教学。 | 单选题 | 1.0 |
| 14 | 《幼儿园教育指导纲要》(试行)是（）颁布的。 | 单选题 | 1.0 |
| 15 | 引起流行性乙型肝炎的病毒是由蚊虫叮咬而进入人体，好发于（ ）季节。 | 单选题 | 1.0 |
| 16 | 不同职业的人员在特定的职业活动中形成了特殊的（ ），并由此形成了不同职业。 | 多选题 | 1.0 |
| 17 | 为保证婴幼儿对食物的消化吸收，在烹调过程中告要做到（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 18 | 我国目前采用的设定监护人的方式是（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 19 | 幼儿园应当发扬艰苦奋斗的革命精神，勤俭办教育，应当结合( )的特点和实际需要，就地取材、因陋就简。 | 多选题 | 1.0 |
| 20 | 关于百日咳说法正确的是。（ ） | 多选题 | 1.0 |
| 21 | 学前教育机构对婴幼儿负有（ ）责任。 | 多选题 | 1.0 |
| 22 | 流感发生后，保育员应该( )。 | 多选题 | 1.0 |
| 23 | 我国《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德的主要内容有（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 24 | 婴幼儿应变能力具体表现在（ ）。 | 多选题 | 1.0 |
| 25 | 7、通过呼吸传染的传染病。（ ） | 多选题 | 1.0 |
| 26 | 如果幼儿是食入式中毒，可以用催吐法治疗，让有害物质尽快排出体外（） | 判断题 | 1.0 |
| 27 | 孕妇妊娠3个月时，胎儿神经系统已基本成形。（） | 判断题 | 1.0 |
| 28 | 在主动配合教育活动的过程中，保育员的主要职责是认真学习本园、本班的教育工作计划，做好配合工作。 | 判断题 | 1.0 |
| 29 | 同一个孩子在相同的学习领域任何时候都能够获得相同的学习结果。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 30 | 烧好的饭菜应放在备餐桌上等待温度降到不烫手方可分发。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 31 | 幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 32 | 不应让乳儿自己抱着奶瓶吃奶。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 33 | 婴幼儿桌椅的配置应以身高为依据。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 34 | 2-3岁婴儿常因呼吸道感染而患扁桃体炎。（ ） | 判断题 | 1.0 |
| 35 | 婴幼儿的血压较成人高，年龄越小，血压越高。（） | 判断题 | 1.0 |
| 36 | 1903年，在张之洞的倡导下创办了( )。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。 | 简答题 | 1.0 |
| 37 | 婴幼儿腮腺炎主要症状和主要预防措施。 | 简答题 | 1.0 |
| 38 | 康有为在( )第一次提出在我国实施学前社会教育。 | 简答题 | 1.0 |